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时间:2018-07-10
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1、十字交叉法解题详解十字交叉法又称图解法,应用于二元混合体系所产生的具有平均意义的计算问题,表现出实用性强,能准确、简便、迅速求解的特点。适用范围:“十字交叉法”适用于两组分混合物(或多组分混合物,但其中若干种有确定的物质的量比,因而可以看做两组分的混合物),求算混合物中关于组分的某个化学量(微粒数、质量、气体体积等)的比值或百分含量。例1:实验测得乙烯与氧气的混合气体的密度是氢气的14.5倍。可知其中乙烯的质量分数为()A.25.0%B.27.6%C.72.4%D.75.0%解析:要求混合气中乙烯的质量分数可通过十字交
2、叉法先求出乙烯与氧气的物质的量之比(当然也可以求两组分的质量比,但较繁,不可取),再进一步求出质量分数。这样,乙烯的质量分数是:ω(C2H4)=×100%=72.4%答案:C。(解毕)二、十字交叉法的解法探讨:1.十字交叉法的依据:对一个二元混合体系,可建立一个特性方程:ax+b(1-x)=c(a、b、c为常数,分别表示A组分、B组分和混合体系的某种平均化学量,如:单位为g/mol的摩尔质量、单位为g/g的质量分数等);x为组分A在混合体系中某化学量的百分数(下同)。如欲求x/(1-x)之比值,可展开上述关系式,并整理
3、得:ax-bx=c-b解之,得:即:2.十字交叉法的常见形式:为方便操作和应用,采用模仿数学因式分解中的十字交叉法,记为:3.解法关健和难点所在:十字交叉法应用于解题快速简捷,一旦教给了学生,学生往往爱用,但是也往往出错。究其原因,无外乎乱用平均量(即上述a、b、c不知何物)、交叉相减后其差值之比不知为何量之比。关于上述a、b、c这些化学平均量,在这里是指其量纲为(化学量1÷化学量2)的一些比值,如摩尔质量(g/mol)、溶液中溶质的质量分数(溶质质量÷溶液质量)或关于物质组成、变化的其它化学量等等。设计这些平均量时应
4、优先考虑待求量和题给条件,一般情况下尽可能的将待求量设计为上述化学量2(分数中的分母),至于化学量1则依题给条件选取最容易获得的化学量(分数中的分子),这样上述第1论点中的a、b、c应该是分别这样的一些化学平均量(如下图):===而这些化学平均量a、b、c交叉相减后所得差值之比,则是组分1和组分2的化学平均量的量纲中化学量2[如a、b、c为摩尔质量(g/mol)时,便是物质的量mol]的比值。例2:把CaCO3和MgCO3组成的混合物充分加热到质量不再减少时,称得残留物的质量是原混合物质量的一半。则残留物中钙和镁两元素
5、原子的物质的量之比是A.1:4B.1:3C.1:1D.1:2解析:上述问题是计算两组分混合物中某两个化学量之比,可用十字交叉法解题。解题时先设计混合物的平均化学量c,该题中要求钙和镁两元素原子的物质的量之比(即原子个数比),而平均量中分母(即上述化学量y(组分2))与题给条件相差甚远,故以一摩尔组分质量为分母,一摩尔物质分解后残留物质量为分子而得如下的几个平均量:a=56g÷100g;b=40g÷84g;c=1/2应用于十字交叉法:所以,原混合物中两组分CaCO3和MgCO3物质的量之比(即残留物中Ca和Mg的物质的量
6、之比为:n(Ca)∶n(Mg)=(1/42)g÷100g/mol∶(3/50)g÷84g/mol=1∶3答案:B(解毕)注:熟练后或在要表达的计算题中可略去上图,而只以比例式表示,为防止出错,也可在草稿中画上述十字交叉图。三、十字交叉法的应用与例析:1.两组分混合物中已知组分及混合体系的摩尔质量(或式量),求组分的物质的量之比(或组分气体的体积比、组分物质的微粒数之比):解答这类问题,需设计的平均化学量a、b、c就直接用摩尔质量(g/mol)。而用十字交叉法交叉相减后所得差值之比是组分的物质的量之比(或微粒数之比),或
7、依阿伏加德罗定律,也等于(相同状态下)气态混合体系中组分气体的体积比。例3.硼的平均相对原子质量为10.8,硼在自然界中有种同位素:B与B,则这两种同位素B、B在自然界中的原子个数比为A.1∶2B.1∶4C.1∶6D.1∶8解析:相对原子质量与原子的摩尔质量数值上相等,故元素或原子的相对原子质量可看做十字交叉法中的平均化学量,量纲为g•mol-1,交叉相减后所得差值之比为两同位素的物质的量(即原子数)之比。答案:B(解毕)2.两种溶液(同溶质)相混合,已知两溶液及混合溶液中溶质的质量分数,求两溶液的质量比:例4.将密度
8、为1.84g•cm-3,质量分数为98%的浓硫酸与水配制成30%的稀溶液,应怎么配制?解析:要配制这种硫酸,必须先求出浓硫酸与水的比例。因为溶液中溶质的质量分数为溶质质量占溶液质量的分数,所以质量分数实际上也是一种平均化学量,可用于十字交叉法求出浓硫酸和水的质量比。这样,上述平均化学量a、b、c中的化学量2最好就设计为溶液质量,而
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