幼儿园交通安全教案精选.doc

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1、幼儿园交通安全教案精选  导语:为了确保安全,小朋友们应该接受交通安全教育,自觉遵守交通规则,避免相互追逐等违章行为。以下是品才网小编整理的幼儿园交通安全教案精选,欢迎阅读参考。   幼儿园交通安全教案精选交通是我们人人所不能忽视的,所以在平时的生活中我们需要重视。在学习中可以通过班会的形式,交接交通安全教育,帮助我们对交通更加的了解。下面是学大的专家为大家总结的交通安全教育主题班会教案。 一、班会目的   1、通坊过班会使学生了解生命的鞠可贵,掌握有关的交通安康全知识,认清学习目的,秃增强学生安全意识。   橙2、以“增强交通安全意烩识,提高自我保护能力”耀为指导

2、方针,切实加强安屯全教育与管理,确保学生浪安全。   3、引导学生重在活动中认识生命的意义鸵,在自我体验中发挥潜能旋,丰富自我生命,提升生守命意义。进而教育学生关德爱生命、尊重生命、敬畏屑生命、激扬生命、热爱生掏命、保护生命。   4、圆为加强对学生法制与交通垛安全的教育与管理,使学拳生增加法制观念,做到这扮法、知法、守未能确保身诉心健康,平安完成学业,歉制定本制度:   5、通烃过学习有关安全知识,使撮学生树立自护、自救观念值,形成自护、自救的意识颓,使学生安全、健康成长礁。 二、班会过程 (一)、馆谈话引入:   同学们,粤我们生活在幸福、温暖的喳家庭里,受到父

3、母和家人耐的关心、爱护,似乎并不稳存在什么危险。但是,家泽庭生活中仍然有许多事情蜜需要备加注意和小心对待纬,否则很容易发生危险,晓酿成事故。在生活中我们铡应时时刻刻注意安全,如抠饮食安全、旅游安全、交贼友安全、用电安全、交通帽安全等,今天我们就来谈蹋谈交通安全。首先请大家柄欣赏一段小品《肇祸》)通   (二)、1小品表演吃:,(主要讲述一个肇事帽司机逃逸的事件)   2泌、表演中故意设计一些错乃误,在小品结束后向学生簇提出。学生表现比较踊跃艘(比如打电话报警110粟,不是119;又比如打贷电话报警的人应该首先告创诉警察出事的具体地点,乳而不是简单地说:“你们麓快来,

4、这儿有人被撞了!馁”)这个环节的设计更好码地让学生掌握了交通安全虽的知识,印象深刻。 3、匀学生有感而发,谈看小品亥后的感想。   (三)、案感谢以上同学的精彩表演札,下面我们进入第二个环税节——《行人交通安全规界范》知识问答。我们实行屑抢答方式,每答对1题得楔1分,答错不扣分。 《A毅》、行人过马路的方法:巡   ①行人过马路有几种渣方法?(走人行横道,走刷地下通道,走天桥。) ②曰交通标志种类有哪些?有僵何含义?   交通信号有衷灯光指挥信号,交通指挥快棒信号和手势指挥信号三琶种。   A、交通信号灯姬是以不同醒色的信号来实乡现交通控制和安全的重要云手段。 交通

5、信号灯分为以鸭下三类十种。   1、指澜挥灯信号及其含意指挥灯啤信号主要用于交叉路口,眷它分为五种   (1)绿揣灯亮。准许车辆、行人通诡行,但转弯的车辆不准妨美碍直行的车辆和被放行的几行人通行。   (2)黄侨灯亮。不准车辆、行人通沃行,但已越过停止线的车锣辆和已进人人行横道的行妈人,可以继续通行,右转震弯的车辆和T形路口右边厉无横道的直行车辆在小妨冤碍被放行的车辆和行人通秉行的情况下,可以通行。佯   (3)红灯亮。不准证车辆和行人通行,但右转溢弯的车辆和T形路口右边殊无横遭的直行车辆,在不反妨碍被放行的车辆和行人违通行的情况下,可以通行翁。   (4)绿色箭头

6、灯抄亮。准许车辆按箭头所示小方向通行。   (5)黄勋灯闪烁。车辆和行人须在音确保安全的原则下通行。斑   以上规定,均适用于帛列队行走和赶骑牲畜的人瞩员。 2、人行横道灯信号净   人行横道灯信号主要分用于城市的主要路口和快姨速道路,调节人、车混行屿的人行横道灯有三种: (铱1)绿灯亮。准许行人通小过人行横道。   (2)予绿灯闪烁。不准行人进入栅人行横道,但已进入人行银横道的可以继续通行。 (弃3)红灯亮。不准行人进绸人人行横道。 ③、行人行任走必须遵守哪些规则? A碰、行人必须在人行道上行崭走。   B、多人同行时界应注意避免三人以上并行炽而妨碍别人通行。  

7、 C妹、在没有设置人行道的路婶段,行人应在非机动车道益右侧1米范围内行走。  刚 D、靠路边行走,是指倦行人从路边(左或右)算穴起的一人通行道路所需空标间,徒手时为米,手提物闸时为米,行人在上述活动吱空间内行走时,车辆不应柬侵犯其安全通行空间。  岂 E、如果道路因施工、杂交通事故、或其他原因而唁暂时封闭或阻塞,行人要经看清交通标志所指示的方雌向,改行其它路线,服从彦管理人员的指挥。   F坞、行人在道路上还应注意劝不要人事与交通无关的活札动,如不能在道路上进行浴滑板、滑旱冰等游戏活动磷,更不能在道路上扒车追坎车、强行拦车或抛物击车硒。 4、横过马路又必须遵纤守

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