自主招生语文模拟试题和答案

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1、★精品文档★乐清中学自主招生语文模拟试题和答案一、语文知识积累和运用（31分）1、根据拼音写出相应的汉字。你还给我！”领巾是一个活结，被女孩拽住一股猛挣，就系死了，好似一条绞索，把荞勒得眼珠凸起，喘不过气来。你快看！”⑿窗外是城乡交界部的建筑工地，尘土纷扬，杂草丛生，毫无风景。我不解地问，你要我看什么呢？⒀荞很开心地说，我要你看路边的那一片野花啊。每天我从这里过的时候，都要寻找它们。我知道它们哪天张开叶子，哪天抽出花茎，在哪天早晨，突然就开了……我每天都向它们问好呢?⒁我一眼看去，野花已风驰电掣地闪走了，看到的只是荞的脸，憔悴之中有了花一样的神采。于是，我那颗久久悬起的心，稳稳地落下了。我不再

2、问她任何具体的事情，彼此已是相知。人的一生，谁知有多少艰涩在等着我们？C但荞经历了重重风雨之后，还在寻找一片不知名的野花，问候着它们。我知道在她心中，还贮备着丰足的力量和充沛的爱，足以抵抗征程的霜雪和苦难。⒂此后我外出的时候，总带着荞送我的地图册。（选自《写给女儿们的散文》）11、本文讲述了关于“荞”2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创8/8★精品文档★的哪几件事？请用简洁的语言进行概括。（写出三件即可）（3分）12、揣摩文中划线的语句，回答：⑴从A、B两句中任选一句，从内容、写法、结构、语言等任一角度，结合语境进行评点。（3分）⑵联系文章内容，说说你对C句中加点的“重重

3、风雨”一词的理解。（3分）13、寻找一片野花的“荞”，让我们看到了她的美丽。从文章的描写中，你感受到“荞”是一个怎样的人？（3分）14、“荞”经历了重重风雨，心中“还贮备着丰足的力量和充沛的爱，足以抵抗征程的霜雪和苦难。”面对生活，我们该持什么样的生活态度呢？请你结合文章内容及你的生活感悟谈谈。（5分）三、文言文阅读（18分）[甲]余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子

4、填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。[乙]先生①是年②乃能言，盖聪明蕴蓄者久矣。就傅③2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创8/8★精品文档★读书，过目成诵，日数千言不肯休。授《大学章句》，至“右经一章”以下，问塾师：“此何以知为④孔子之言而曾子述之？又何以知为曾子之意而门人记之？”师应之曰：“此朱文公所说。”即问：“朱文公何时人？”曰：“宋朝人。”“孔子、曾子何时人？”曰：“周朝人。”“周朝、宋朝相去几何时矣？”曰：“几二千年矣。”“然则朱文公何以知然？”师无以应，

5、曰：“此非常⑤儿也。”（选自《戴东原先生年谱》）[注释]①先生：即戴震，清朝着名的思想家、语言文字学家。②是年：指戴震十岁这年，即1733年。③就傅：跟随老师④为：是⑤非常：不寻常15、解释下列句中加点的词语。（4分）⑴弗之怠⑵俟其欣悦⑶日数千言不肯休⑷周朝、宋朝相去几何时矣16、下列句中加点字与“以是人多以书假余”中加点的“以”字意思相同的一项是（3分）A、无从致书以观B、以中有足乐者，不知口体之奉不若人也C、师无以应D、又何以知为曾子之意而门人记之17、根据语意，下列语句停顿正确的一项是（3分）A、从乡／之先达执经叩问B、未尝稍／降辞色C、日数千／言不肯休2016全新精品资料-全新公文范文

6、-全程指导写作–独家原创8/8★精品文档★D、此／非常儿也18、将下列句子翻译成现代汉语。（4分）⑴录毕，走送之，不敢稍逾约。⑵然则朱文公何以知然？19、简答题。（4分）⑴乙文中的老师评价戴震“此非常儿也”，少年戴震有何非常之举？（2分）⑵联系甲乙两段的内容，谈谈你对学习态度和从师方式的看法。（2分）四、写作（40分）19、以下两题，任选一题作文。（1）以“从此，我不再”为题，写一篇文章。（2）阅读下面一则材料：有一老一少两个人同时在沙漠里种胡杨树。年轻人待树苗成活后，每隔三天就要来给树苗浇水。而老人一等到树苗成活，就来得很少了。即使来了，也只是把被风刮倒的树苗扶一把，不浇一点儿水。两年后，忽

7、然有一天沙尘暴席卷而来，人们惊讶地发现：年轻人种的树几乎都被风刮倒，有的甚至连根拔起；而老人种的树，只是被风吹折了一些树枝和树叶。年轻人不解，老人道：“2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创8/8★精品文档★你经常给树浇水施肥，它的根就不往泥土深处扎。而我把树栽活后，就不再去理睬它，逼得它们恨不得把自己的根一直扎进地底下的泉源中去。有这么深的根，这些树怎能轻易被暴风刮倒？”请根