中医药文献检索课在网络环境下的教学改革

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1、中医药文献检索课在网络环境下的教学改革第2o卷第4期2004年12月长春中医学院AcademicPeriodical0£ChangehunC0UegcofTraditionalChineseMedicineVo1.2o4,2004中医药文献检索课在网络环境下的教学改革崔勿骄(长春中医学院,吉林长春130117)关键词:中医药;文献检索;网络环境;中图分类号:H161文献标识码:B教学研究文章编号:1007—4813(2004)04一OO48—02现代通信技术的高速发展,信息资源的电子化,多元化以及运行

2、条件的网络化,为我们提供了发达的网络客观环境.网络环境正在不断地加深着人们对网络信息资源的依赖程度,同时,也促进了文献检索系列课程的改革并加大了改革的进度.1正确认识网络环境下的文献检索课从目前国内高校中医药文献检索课程的教学来看,存在的问题颇多,议题的中心也相对集中,归纳起来大约有:(】)教学内容陈旧,教材相对落后.现行的中医药检索教材几经改编和修订,印刷型检索工具和参考工具书的手工检索内容仍占较大比重,计算机检索部分虽有增加,却仍然难以满足教学需要,更难以满足学生在当今网络环境下对信息获取和利用的

3、求知欲.(2)这门课程在各院校的设置多果.3.3多媒体数据的点播将录制好的视音素材以AVI等文件格式保存予大容量硬盘中,经过影视制作工具软件的编辑合成,形成完整的教学音像资料.将其转换成Rbl或ASF流媒体格式文件并保存入视频服务器中的教学音像资料数据库中,即可实现各数据端工作站对多媒体数据的实时点播.实现数据点播,将节省各个数据端工作站的大量硬盘空间.它可以满足各纽学生因实验内容的差别带来的对收看内容的不同要求,也可以用来指导学生有针对性的复习.3.4实时交流,监控和=F预采用专用的基于局域网的多媒

4、体教学管理软件,即可在教师用机上顺利实现对学生用机的视频语音广播,屏幕监视,遥控辅导,教学示范,电子论坛,远程关机,远程管理等功能,在学生用机上也可随时通过电子举手,电子抢答,分组讨论等手段进行互动.3.5针对局域网安全问题的对策生理学实验室的局域网一般没有专职技术人员维护,更没有专业Ⅱ'部门的技术支持,所以在布网时就应当注意尽量使日后的安全维护简单易行.(1)在服务器的选择上,除了进行性能价格比的比较之外,一定要将产品的售后服务考虑进去,以便日后出了问题能够得到及时的维修.(2)给所有学生提供~个共

5、用的不需要口令的用户名,该用户名的权限应严格限制,对于写入,修改,删除的权限要谨慎发放.长期不用的用户名及时删除.作为教师,在对网络进行一般访问时也尽量不要使用超级用户,以避免不必要的损失.限制超级用户数量,设置密码并定期更换,由专人管理.(3)严防病毒.病毒的侵入对局域网的危害极大,为了对其进行防范,应建立多层次的防护体系.首先要安装稳妥的病毒监控及杀毒软件,最好采用能够进行"全网络同步智能化升级"的版本.另外对于接人Intemet的局域网,在网关要装备病毒扫描器,以及时发现网络中的危险数据流.在实

6、验教学中,原则上禁止学生使用软驱和光驱,以免带入病毒.最关键的是,对于重要数据必须备份,一旦病毒危害发生,只要将备份写回,即可修复.4小结综上所述,采用局域网技术可以节约部分硬件和软件投资,提高学生学习兴趣和效率,同时减轻了辅导教师的工作量因此,生理学实验室网络化管理在技术方面,教学效果方面以及经济方面均具有较大优势,是值得推广的.*高等教育教学研究课题.收稿日期:7O04—10—08作者简介:崔勿骄(】955~),女,吉林长春人,大学本科,副教授.研究方向:医史研究.?--——48-__——第2o卷

7、第4期2004年12月长春中医学院AcademicPeriodical0fChangchunCollegeofTraditionalChineseMedicineVo1.2O4,2004为考查课,普遍存在课时偏少等实际问题,在教学管理部门和学生双方均得不到应有的重视.(3)国内大部分中医药院校的文献检索课程是由图书馆承担,所以还存在着资金投入不足,部门归属,教师待遇等诸多问题.这门课程能否继续生存,已经成为人们所关注的高教改革中的主要问题之一.1998年国家教育部颁发了《普通高等院校本科毕业目录和专业

8、介绍》,原有的504种专业设置减少至249种,其中有218种专业明确规定"掌握资料查询,文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法",而医学的16个专业无一例外地要求掌握文献检索知识.在全国性的教学改革普遍展开,原有课程大量缩减的形势下,中医药文献检索课程仍然保持设置,从根本上保证了这门课程的建设和发展.但是在当今强调学生自主学习,培养独立研究能力和创新能力,加强自学环节与自学时间,优化课程设置的高教改革的大环境下,中医药文献检索课仍处于优胜劣汰的

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