八年级英语下wehavenotfoundlifeonanyotherplanetsyet学案新外研版

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2、ceship,project,noproblem,latest,discover,astronaut,spacetravel2、能掌握现在完成时的结构，正确使用already,justyet等标志性副词。3、能够听懂关于太空探索的话题并提取信息。4、能够简单介绍人类在太空探索领域取得的成就；能够根据图片简单描述图片中有关太空探索的内容。教学重难点：能掌握现在完成时的结构和用法。简单介绍人类在太空探索领域取得的成就。教学准备：2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创12/12精品文档

3、本课指导学生通过听力获取信息，培养学生听力技能。课堂上采用多媒体手段辅助教学，在轻松愉快的氛围中，在较真实的语境下，并联系学生生活实际，结合已有的知识和经验，运用所学的语言基础知识自我学习、互相学习，让学生在语言实践中相互启发、生成，体验成功。培养学生的合作精神,发展其思维和想象等能力。在教学过程中，采用多媒体手段辅助教学SteponeWarming-up(3’)1.Enjoyashortfilmaboutspacetravel.Q1:What’sthefilmabout?Thenshowtheti

4、tle.(journeytospace)2..Freetalk:(1)Askthestudentssomequestionslikethis:A:Haveyouheardthelatestnewsaboutspacetravel?B:Haveastronautsarrivedinthespaceyet?c:DoyouknowWhichastronautshavegotintospace??Enjoytheshortfilmandanswerthequestion.(journeytospace)20

5、16全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创12/12精品文档2.Listenandanswerthequestions.”先通过这个环节通过这个环节StepTwoPre-task(5’)Task1:checkthenewwords.1.Showsomepicturestogetthestudentstosayoutthenewwords.2.organizethestudentstoreadthenewwordstogether.3.checkthenewwords.1.Lookatth

6、epicturestosayoutthenewwords.2.Readthenewwordstogether.3.Givetheanswers.引导学生谈论图片,训练学生表达StepThreeWhile-task(20’)Task2:listening2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创12/12精品文档(1).Playthetape,askstudentstolistenandnumberthewords(Activity1).(2).Guidethestudentstoli

7、stenagainandcompletethenotes(Activity2).(3)Guidethestudentstolistentotheconversation:TellstudentsDaming’sfriendTonyhasmadeamodelspaceshipfortheirschoolproject,andnowtheyaretalkingaboutthemodel.Askstudentstolistentotheconversationandchoosethecorrectansw

8、er.1.HasDamingmadeamodelspaceshipyet?A.yes,hehas.B.No,hehasn’t.c.Sorry,wedon’tknow.2.Hasthespaceshiparrivedinmarsyet?A.yes,ithas.B.No,ithasn’t.c.Wedon’tknow.3.Whyhasnoonebeentomars?A.Becauseitisveryfaraway.B.Becausescientistshaven’tsent