常州大学博士学位授权点一览表

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1、常州大学研究生培养方案常州大学博士学位授权点一览表学位类别学科门类代码、名称一级学科代码名称博士学位08工学0805材料科学与工程常州大学硕士学位授权点一览表学位类别学科门类代码、名称一级学科代码、名称二级学科代码、名称硕士学位07理学0703化学070301无机化学070302分析化学070303有机化学070304物理化学070305高分子化学与物理0702物理学070205凝聚态物理08工学0802机械工程080201机械制造及其自动化080202机械电子工程080203机械设计及理论080204车辆工程0805材料科学与工程080501材料物理与化

2、学080502材料学080503材料加工工程0805Z3光伏材料与器件99J2光电信息材料0805Z1生物材料0807动力工程及工程热物理080702热能工程080706化工过程机械0812计算机科学与技术081201计算机系统结构081202计算机软件与理论081203计算机应用技术0812Z1智能感知与互联技术0817化学工程与技术081701化学工程081702化学工艺20常州大学研究生培养方案081703生物化工081704应用化学081705工业催化0817Z1制药工程0820石油与天然气工程082001油气井工程082002油气田开发工程082

3、003油气储运工程0820Z1油气工程安全技术0820Z2油气工程节能技术与新能源利用99J1数字化油气工程与控制0830环境科学与工程083001环境工程083002环境科学0830Z1土木环境工程0835软件工程083500软件工程0837安全科学与工程083700安全科学与工程99J3食品安全0852工程硕士085204材料工程085216化学工程085229环境工程085206动力工程085219石油与天然气工程12管理学1201管理科学与工程120100管理科学与工程1201Z1信息管理与智能计算20常州大学研究生培养方案一、博士研究生培养方案常

4、州大学博士研究生培养方案（总则）常大〔2013〕120号一、培养目标为适应我国现代科学技术发展的需要，培养德、智、体全面发展的具有创新精神和独立开展科学研究的高层次专门人才，对博士研究生培养基本要求如下：(一)较好地掌握马克思主义理论，具有正确的人生观、价值观和世界观，坚持四项基本原则，遵纪守法，品德良好，学风严谨，具有强烈的事业心和献身科学精神。(二)掌握本学科坚实宽广的基础理论和系统深入的专门知识，具有独立从事科学研究的能力，在科学或专门技术上做出创造性成果。至少熟练掌握一门外语。(三)身心健康。二、学习年限全日制博士研究生的学习年限一般为3年，如确有

5、必要可申请延长学习年限。学习年限最长不超过5年。三、培养方式博士研究生的培养以科学研究工作为主，重点是培养其独立从事科学研究工作的能力。博士研究生应根据本学科博士研究生培养方案的规定、学位论文工作的需要和个人特点，学习有关课程，参加科技学术活动、掌握新的科学实验手段。在拓宽和加深基础理论、专业知识以及掌握学科前沿动态的基础上学会进行创造性研究工作的方法，培养严谨的科学作风。博士研究生培养工作采取导师负责制，由指导教师负责成立博士研究生指导小组，负责指导博士研究生的课程学习、科学研究并进行思想政治教育。指导小组成员由指导教师推荐，所在学院审批。为使博士研究生

6、全面把握本学科新进展和本研究方向的国内外研究动态，要求博士研究生在导师的指导下定期进行专题研讨，具体要求如下：20常州大学研究生培养方案(一)每位博士研究生一般每学期进行1次专题研讨，在学期间进行的专题研讨累计次数不少于6次；(二)专题研讨由导师、指导小组成员（或相关学科教师）和研究生共同参加，鼓励跨学科开展专题研讨；(三)专题研讨会公开举行，由博士研究生综述、分析、评价所阅读的文献专著或报告自己的论文研究工作进展，导师和其他教师从深层次学术角度提出问题共同研讨并给予指导。四、培养方案及个人培养计划培养方案是进行博士研究生培养工作和教学管理工作的主要依据。

7、博士研究生培养方案的制定，应根据培养目标要求，科学技术文化发展的趋势，结合本学科特点，体现出较高的学术起点，并根据学科发展适时调整。培养方案应体现本学科博士研究生培养基本要求，明确博士研究生应掌握的本学科及相关学科基础知识的广度和有关研究方向专门知识的深度，应对本学科的研究方向、博士研究生学习的课程等作出具体规定。博士研究生入学后，应根据学科培养方案，结合本人的原有基础和具体情况，在指导教师的指导或指导小组集体讨论下制订个人培养计划。五、博士研究生课程设置与学分要求博士研究生课程分为学位课程和选修课程两类，课程学习时间一般为半年。博士研究生课程总学分要求不

8、少于15学分，其中学位课程至少11学分。所有博士研究生还须参加专题