2012-2013学年高二生物寒假作业8

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1、2014届高二寒假作业8第五章1节生态系统的结构(时间：45分钟　满分：100分)一、选择题(每小题5分，共60分)1．生态系统的成分包括生产者、消费者、分解者及非生物的物质和能量。下列关于生态系统的成分的叙述，正确的是(　　)。A．动物都属于消费者，其中食草动物属于第二营养级B．细菌都属于自养生物，其异化作用类型有需氧型和厌氧型两类C．生产者属于自养型生物，是生态系统中最基本、最关键的生物成分D．一种生物只能属于生态系统中的一种生物成分解析　并不是所有动物都属于消费者，如蚯蚓、秃鹫等属于分解者

2、；细菌有自养型的如硝化细菌属于生产者，有异养型的如根瘤菌属于消费者；有的生物在不同生态系统中占据不同生物成分，如猪吃草，猪属于消费者，而当猪以其他家禽粪便为食时，便充当分解者。答案　C2．下列最可能用于同一生物的一组名词是(　　)。①初级消费者，第二营养级　②次级消费者，自养型生物　③分解者，腐生生物　④消费者，自养生物　⑤草食动物，异养生物　⑥自养生物，第一营养级　⑦自养生物，初级消费者A．①③⑤B．②④⑥C．①③⑤⑥D．①⑥⑦解析　第一营养级是生产者，属于自养生物；第二营养级是初级消费者，是

3、异养生物；第三营养级是次级消费者，是异养生物；分解者是腐生生物。答案　C3．下图表示对甲、乙两个生态系统中植物、动物、人所含能量进行统计所得的数值，则下列叙述正确的是(　　)。甲　　　　　　　　乙A．甲只能是农田生态系统，乙可能是草原生态系统B．甲可能是城市生态系统，乙可能是森林生态系统C．甲可能是农田生态系统，乙一定不是湖泊生态系统D．甲可以是湖泊生态系统，乙也可以是湖泊生态系统解析　图甲中人含的能量比植物、动物多，所以图甲可能是人工建立的生态系统，如农田生态系统或城市生态系统；图乙中植物所含

4、能量最多，因此图乙是自然生态系统，如草原生态系统、森林生态系统等。答案　B4．(2010·惠州一调)生态系统的结构包括(　　)。①生产者　②分解者　③消费者　④非生物的物质和能量⑤食物链和食物网　⑥物质循环　⑦能量流动　⑧信息传递A．①②③④B．⑥⑦⑧C．①②③④⑤D．①②③④⑤⑥⑦⑧解析　生态系统的结构包括生态系统的组成成分和生态系统的营养结构，生态系统的组成成分指的是生产者、分解者、消费者、非生物的物质和能量，生态系统的营养结构指的是食物链和食物网。物质循环、能量流动、信息传递属于生态系统的

5、功能。答案　C5．关于生态系统中分解者的叙述，正确的是(　　)。A．专门营腐生生活的细菌也不一定是分解者，而有可能是生产者或消费者B．分解者将动、植物遗体中的有机物分解成无机物，营寄生或腐生生活C．分解者分解动、植物遗体释放出来的能量，可供绿色植物同化作用再利用D．分解者不一定都是微生物，微生物也不一定都是分解者解析　腐生生活的细菌一定是分解者；分解者分解动、植物遗体释放出来的能量，被自己利用或以热能的形式散失，不能供绿色植物同化作用再利用；蚯蚓不是微生物，但属于分解者，硝化细菌属于微生物，但不

6、是分解者，而是生产者。答案　D6．曾震惊世界的日本水俣病是人吃了被甲基汞污染的鱼所引起的，经检测，水俣湾海水中甲基汞的含量为0.017mg/L(符合0.5mg/L以下的安全标准)，对海水中具营养关系的甲、乙、丙、丁、戊五种生物体内残存甲基汞的含量分析，结果如下表：生物甲乙丙丁戊甲基汞浓度/(mg·L－1)0.0550.51500.48则以下叙述不正确的是(　　)。A．生物体内甲基汞含量的积累是通过食物链的途径实现的B．种群丁体内甲基汞含量是海水的3000倍，对这个现象的正确解释是甲基汞沿食物链逐

7、级富集，此现象称生物放大C．这五种生物最简单的能量流动过程是甲―→戊―→丙―→乙―→丁D．该生态系统内碳循环开始于生产者解析　杀虫剂和有害物质沿食物链移动和浓缩的生物富集现象即生物放大，由甲～戊各种生物体内残存的甲基汞浓度可推断丙、戊两种生物应属同一营养级所构成的食物链为甲丙乙丁戊，。答案　C7．下图是某草原生态系统中部分食物网简图，据图判断下列说法不正确的是(　　)。A．青蛙和蜘蛛之间既有竞争关系，也有捕食关系B．图中的所有生物构成此生态系统中的生物群落C．图中所示的食物网中共有4条食物链D．

8、蛇在此食物网中处于两个不同营养级解析　该生态系统中的生物群落在图示食物网的基础上还应该包括这个环境中的所有其他生物。答案　B8．(2011·南通模拟)下图表示某水域生态系统的食物网，下列分析正确的是(　　)。A．该生态系统的生产者是大型植物B．该食物网由5条食物链构成C．信息在鲤鱼和梭子鱼之间双向传递D．鲤鱼在该食物网中占有3个营养级解析　该生态系统的生产者为自养型鞭毛虫和大型植物；该食物网由6条食物链构成；生态系统中的信息传递具有双向性；鲤鱼在该食物网中占有第二、第三、第四、第五4个营养级。答