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《昌吉学院思政评估知识手册(给各系2012-10-30)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、昌吉学院思想政治教育评估知识手册第一部分思政评估的背景和内容1、什么是高等院校思想政治教育工作评估?为进一步推进《中共中央、国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》(中发[2004]16号)和《自治区党委、人民政府贯彻<中共中央、国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的实施意见>》(新党发[2005]2号文件)的贯彻落实,科学合理地评价我区高校大学生思想政治教育工作状况,命名表彰自治区高校大学生思想政治教育示范学校和达标学校,全面调动高校争先创优的积极性、主动性,达到整体推进、分类指导、以评促建、共同提高的目的。2、高等院校思想政治教育工作评估的目
2、的和意义是什么?目的和意义在于进一步强化“学校教育、育人为本”,“德智体美、德育为先”的意识,健全工作机制,创新教育方法和途径,增强教育效果,推动高等学校思想政治教育工作上水平、上台阶,促进大学生的成长成才、全面发展。3、自治区高校大学生思想政治教育工作评估的方针是什么?以评促建、以评促改、以评促管、评建结合、重在建设。4、对接受评估的学校有什么价值?评估对学校来讲,其价值体现在以下三个方面:一是鉴定价值,通过评估可以衡量学校的思想政治教育工作处在什么水平;二是发现价值,通过评估可以梳理学校的改革建设思路,发现学校大学生思想政治教育工作中的闪光点、亮点、特色和存在的
3、问题;三是增加价值,通过评估可以促进学校的思想政治教育工作的继承和创新,促进学校育人质量和办学水平上台阶。5、当前指导高等学校大学生思想政治教育工作的专门性文献是什么?《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》(中共中央2004年8月26日发布)。6、高校应建立什么样的思想政治教育工作理念? 育人为本,德育为先。7、高校应建立什么样的思想政治教育工作格局?全员育人、全方位育人、全过程育人,把育人工作融入到学校工作的各个方面,贯穿于教育教学的各个环节。8、高校加强和改进大学生思想政治教育的指导思想是什么?坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论
4、和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,全面落实党的教育方针,紧密结合全面建设小康社会的实际,以理想信念教育为核心,以爱国主义教育为重点,以思想道德建设为基础,以大学生全面发展为目标,解放思想、实事求是、与时俱进,坚持以人为本,贴近实际、贴近生活、贴近学生,努力提高思想政治教育的针对性、实效性和吸引力、感染力,培养德智体美全面发展的社会主义合格建设者和可靠接班人。9、高校加强和改进大学生思想政治教育的基本原则(即“六结合”)是什么?①坚持教书与育人相结合;②坚持教育与自我教育相结合;③坚持政治理论教育与社会实践相结合;④坚持解决思想问题与解决实际问题相
5、结合;⑤坚持教育与管理相结合;⑥坚持继承优良传统与改进创新相结合。10、高校加强和改进大学生思想政治教育的主要任务是什么?-7-①以理想信念教育为核心,深入进行树立正确的世界观、人生观、价值观教育;②以爱国主义教育为重点,深入进行弘扬和培育民族精神教育;③以基本道德规范为基础,深入进行公民道德教育;④以大学生全面发展为目标,深入开展素质教育。11、高校实现大学生思想政治教育的主要途径是什么?①充分发挥课堂教学(包括思想政治理论课教学、形势政策教育、哲学社会科学课程教学和各类各门课程教学)的主导作用;②深入开展社会实践;③大力建设校园文化;④主动占领网络思想政治教育新
6、阵地;⑤开展深入细致的思想政治工作和心理健康教育;⑥努力解决大学生的实际问题。 12、高校思想政治教育工作目标是什么?使学生热爱社会主义祖国,拥护党的领导和党的基本路线,确立献身于中国特色社会主义事业的政治方向;努力学习马克思主义,逐步树立科学世界观、方法论,走与实践相结合的道路;努力为人民服务,具有艰苦奋斗的精神和强烈的使命感、责任感;自觉地遵纪守法,具有良好的道德品质和健康的心理素质;勤奋学习,勇于探索,努力掌握现代科学文化知识,并从中培养一批具有共产主义觉悟的先进分子。13、高校大学生思想政治教育内容包含哪些方面?①马列主义、毛泽东思想和中国特色社
7、会主义理论体系教育;②爱国主义教育;③党的路线方针政策和形势教育;④民主、法制教育;⑤人生观教育;⑥道德品质教育;⑦学风教育;⑧劳动教育;⑨审美教育;⑩心理健康教育。 14、大学生思想政治教育工作途径有哪些?①思想政治理论课;②教书育人、管理育人、服务育人;③日常思想教育工作;④党团工作和学生会工作;⑤社会实践;⑥校园文化建设。15、大学生思想政治教育工作原则是什么?①方向性原则;②理论联系实际的原则;③继承和创新的原则;④整体性原则;⑤层次性原则;⑥正面教育为主的原则;⑦教育与管理相结合原则;⑧严格要求与热情关怀相结合原则;⑨教育与自我教育相结合的
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