祥羽斋服务有限责任公司创业计划书.doc

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1、祥羽斋服务有限责任公司创业计划书一、创意背景生活中的微智慧潜藏着无限的商机,机会和智慧在徘徊中光顾了我们的日常细节。每顾毕业生处理各类书籍物品的场景,时间和精力的限制成了校园生活末尾最后的绊脚石,“问来者,无人知晓”,四处寻觅书籍来源的学弟学妹花费大量金钱所购买的新书课本不久也将成为“废品”处于书籍与废纸的临界边缘。有一部分这样的物品,比如摄影选修课所需要的相机,我们完全可以从学生手中租用,廉价而又实惠,同时租赁相机的同学也可以赚钱,学生手里的资源就得以盘活,同时双方受益。 学校的资源毕竟有限而且大部分必需品价格较高

2、,加之很多学校距市中心较远,给学生带来很多的不便。为满足同学们具体需要,我们会推出相应的产品,而且会选择性推出特价必需产品,比如:冬天的帽子、手套、保温杯等,这样一来,同学们不仅节约了时间和精力,还会买到质优价廉的商品,一举多得。 在这里我们所提供的更多的是一种平台的服务,我们旨在建立买卖双方的信息资源交流渠道。因为大学生属于无收入人群,这就决定了他们的消费水平。再联系到现实,我们可以建立一个整合各种不同资源的平台——祥羽斋。22二、市场前景关于五角小楼的前景,我们认为是非常广阔的,因为所有的学生都是我们的顾客,只要

3、有学生我们就有商机!就需要我们这样的资源平台!作为一个学生,学习就是必需要做好的事。公修、基础、专业科,四级、六级、计算机,国考、研考、GRE……等多种多样的考试需要配套相应的教科书,多姿多彩的复习题,固然是我们的良师益友,但同时也会给我们带来很大的烦恼,想要得到更多的相关知识,就需要看很多的书,但正版的新书太贵,而且大部分都是考试完没了用处,所以就会在买书时犹豫不决。知道学生想要书又想节约的心理,所以在校园里,我们常常可以看到一些高年级同学把课本或考研资料处理给低年级的学弟学妹。他们的做法固然是一个有效利用资源节省

4、钱的好办法,但是他们缺少的是什么?——一个平台,一个更高效,更可信,更全面的平台。如果有了我们这个平台,学生就可以以较低的价格买到所需的书,因此我们的五角小楼就是为满足广大师生需求而产生的一个平台。 自行车是大学里必不可少的一样工具,但是新的又容易丢,所以二手车在大学是非常有市场的,而且学生拥有的可回收自行车同样很多,学校周围商家二手自行车有60%就是用很低价格从学生手中回收的,然后以高价格再转手卖给我们学生,所以我们完全可以从有自行车的同学手中直接购买,我们团队就可以提供这种便捷服务,让买车子的同学直接从想要卖车子

5、的同学那里购买,省去商家赚取暴利的环节! 22在大学,电子产品的普及率逐年提高,但是配件的损坏往往就迫使我们去更换整套设备,然而设备上的其他小部件如,连接线、耳机、显示屏、散热板若进行拆除置于别的设备上或许可以发挥“1+1>2”的效果在这里,你能轻易找到自己最需要的,并且是最廉价的!资源收集到了,商品有出路了,我们为什么还要为是否建设这样好的平台而犹豫?通过一份调查,我们的小组随机在学校访问了108位在校大学生,简单的介绍了小楼后,对他们的购买意向做了简单调查:选项五角小楼商店/超市地摊未表态人数6529122百分比

6、60.19%26.85%11.11%1.85%相信同学们有了更加深入地了解后,会更加支持小楼的发展。当然这还要靠我们后期的努力。三、公司战略1、公司概述公司名称:祥羽斋公司性质:以服务为核心的有限责任公司公司的目标:打造校园资源整合平台,实现校园资源的合理利用公司的宗旨:以顾客至上,服务第一位经营理念,旨在通过科学专业真诚的服务来建立买卖双方的最佳沟通渠道。2、公司发展公司发展 22公司发展可以分为几个阶段: 第一阶段为期一年 有两个主要任务 1、通过公司的各种宣传手段,把公司理念、性质、宗旨、经营范围呈献给所有大学

7、生,与学生以及商家建立各种良好的合作关系。2、对收购的物品以及公司手中掌握的各种资源信息进行合理分配归类,通过公司的销售宣传手段进行买卖交易,实现公司盈利。 第二阶段为期一年 有两个主要任务 1、根据公司第一年的盈利以及市场反馈情况,正确把握市场前景,确立合理的销售目标,同时完善公司的收购和销售制度2、进一步增加所吸纳物品的种类,建立固定收购、销售渠道,实现多元化经营。 第三阶段为期两年 有三个主要任务 1、对河南各高校市场情况进行调查,并作出详细的市场调查报告,做出合理、完善的公司计划书,最终通过董事会商议投票确定

8、分公司的建立地点以及公司扩张规模。2、在河南各大高校推广祥羽斋,在各高校招聘代理商与合作伙伴,进行统一培训。3、建立全新的公司销售管理制度,将河南各高校的资源信息统一整合,实现各高校资源信息无缝接轨。 第四阶段22为期四年 有两个主要任务 1、实现公司业务转型,建立独立的销售、宣传团队,承接社会公司企业在校园的各种销售与宣传活动,与社会企业建立

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