成都市2015年春季中等职业学校教师资格认定考试注意事项

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1、成都市2015年春季中等职业学校教师资格认定考试注意事项1.本次试讲考试日期是11月7日。2.考生必须凭本人有效身份证和盖有“成都市教育局教师资格认定指导中心”鲜章的《成都市申请认定教师资格人员教育教学基本素质和能力审查表》进入考场。试讲题目公布如下，考生须根据本人申请资格种类和申请任教学科在以下题目中查找对应的试讲题目。各学科所公布的试讲题目请全面准备教案（或提纲），试讲时将随机抽取其中一题进行试讲。准备的教案（或提纲）在试讲时，可以带进考室作为参考。（考室里无多媒体设备，请备纸质教案）。3.请于11月13日15

2、:00起在本网站右上角“教师资格登记”处查询试讲结果，也可以通过扫描以上二维码添加成都市教师资格认定工作官方微信，查询试讲结果。4.考试程序：7：40到达指定考场（学校）→→8：00在考场工作人员指引下进入指定考室→→8：30开始学科专业基础知识测试（笔试）→→9：00笔试结束，随即开始抽取试讲题目，准备30-40分钟后开始试讲、面试，需上交当场手写教案。本次只能用“试讲”的方式进行讲课。特别提示：1、教师资格证书可以代领，须提供学历证复印件、双方身份证复印件及委托书原件。2、证书领取时间及地点请于11月13日15

3、:00在本网站或官方微信查看。成成都市教师资格认定指导中心2015年10月30日中等职业学校教师资格试讲题目如下：财会1.请根据以下的例题讲授原材料计划成本计价的核算中发出原材料的总分类核算例题：某企业原材料按计划成本进行核算。月末，根据“发料凭证汇总表”资料，各部门领用原材料计划成本如下：基本生产车间生产领用154000元，辅助生产车间领用63000元（辅助生产不设制造费用帐户），车间管理部门一般耗用领用4000元，企业管理部门领用5500元，企业在建工程领用5000元。企业月初结存原材料计划成本为60000元，

4、材料成本差异为-1200元，本月入库原材料计划成本230000元，材料成本差异1600元。2.请根据以下例题讲授按约当产量比例法分配生产费用，计算完工产品和在产品成本的方法例题：某基本生产车间生产甲产品，采用约当产量比例法分配生产费用。甲产品单件工时总额20小时，经三道工序制造。各工序工时总额：第一工序4小时，第二工序8小时，第三工序8小时。各工序内均按50%的完工程度计算。本月完工200件，在产品120件。其中：第一工序20件，第二工序40件，第三工序60件。月初加本月生产费用合计分别为：原材料16000元，工资

5、及福利费7980元，制造费用8512元，原材料在生产开始时一次投入。3.固定资产折旧的方法4.借贷记账法5.长期股票投资的核算（权益法）6.应交增殖税的核算7.企业商品销售收入核算中自销业务的会计处理8.请根据以下例题讲授平行结转分步法某企业分两步骤生产某产品。第一步骤本月投产20000件，完工18000件，直接转入下步骤继续加工；经第二步骤生产完成，入库产成品15000件，两步骤期末在产品的加工程度均为50%，所发生的生产费用如下表，其中材料系一次投入。项目直接原材料工资及福利制造费用第一步骤4700001900

6、09500第二步骤66000412509.会计平衡公式10.请根据以下例题讲授辅助生产分配的交互分配法。例题：某企业有供电、修理两个辅助生产车间，本月辅助生产车间费用及劳务供应情况如表所示：直接费用劳务总量耗用情况修理车间供电车间一车间A产品一车间二车间管理部门修理（小时）15000元5000100015001000900600供电（度）18000元4500050001000015000130002000电子技术应用序号题目教材名称出版社主编备注13.3基尔霍夫定律《电工基础》人民邮电出版社刘华波李咏莎中等职业学校

7、教材23.5戴维南定理《电工基础》人民邮电出版社刘华波李咏莎中等职业学校教材36.3三相负载的连接《电工基础》人民邮电出版社刘华波李咏莎中等职业学校教材43.4负反馈放大器《电子技术基础》（2版）电子工业出版社白淑珍中等专业学校教材52.1.4基本放大电路的动态分析《电子技术基础》（2版）电子工业出版社白淑珍中等专业学校教材64.3开关电源《电子技术基础》（2版）电子工业出版社白淑珍中等专业学校教材77.2.1编码器《电子技术基础》（2版）电子工业出版社白淑珍中等专业学校教材87.2.2译码器《电子技术基础》（2版

8、）电子工业出版社白淑珍中等专业学校教材99.3寄存器《电子技术基础》（2版）电子工业出版社白淑珍中等专业学校教材109.2同步计数器《电子技术基础》（2版）电子工业出版社白淑珍中等专业学校教材法律事务1、我国公民的基本权利2、行政行为及其特征3、自然人的民事行为能力4、物权与债权的区别5、民事责任的归责原则6、企业设立的条件7、劳动争议的解决方法与途径8、职