18学校卫生学题库

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1、学校卫生学题库第一节儿童少年生长发育一、A11、引起“呆小症”的主要原因是患儿身体的哪种激素合成不足A.生长素B.促生长素C.甲状腺素D.促甲状腺素E.肾上腺素2、关于垂体性侏儒症，下列哪些说法是不正确的A.患儿在出时和婴儿期身长正常B.患儿身体矮小，但比例匀称C.性器官和性功能发育不良，缺乏第二性征D.患儿智力发育下降E.1岁以后生长速度逐渐减慢3、下面关于“青春期”的描述，错误的是A.是个体从出现第二性征到性成熟的生理发展过程B.是个人从儿童认知方式发展到成人认知方式的心理过程C.是个体从社会经济的依赖性到相对独立状态的过渡D.青春期的年龄范围公认应

2、界定在12～18岁E.女性青春期的发育的开始早于男性，结束的也早4、下列关于“赶上生长”的说法，错误的是A.“赶上生长”之前必定有阻碍生长的因素存在B.所有疾病恢复过程必然伴随儿童“赶上生长”C.“关键生长期”生长发育被干扰，可出现永久性的缺陷和功能障碍D.及时治疗疾病，有助于儿童出现“赶上生长”E.“赶上生长”是儿童在生长过程中出现偏离正常生长轨迹的现象5、下列关于生长发育速度不均衡性的描述，不正确的是A.生长发育速度曲线呈波浪式B.从胎儿到成人先后出现两次生长突增高峰C.第一次生长突增高峰从胎儿4个月至出生1年D.第二次生长突增高峰在青春发育早期E.

3、和男孩相比，女孩在生长突增期的增幅大，但持续时间短6、下列关于生长发育阶段性和连续性的说法，错误的是A.胎儿和婴幼儿时期遵循“头尾发展律”B.儿童期、青春期发育遵循“向心律”C.青春期性器官的生长突增最早D.青春期生长突增的顺序依次为手、前臂和上臂E.生长发育有一定的顺序，各部分之间互相衔接7、下列关于生长发育的说法，错误的是A.生长是指细胞繁殖、增大和细胞间质增加B.发育是指细胞、组织的分化及功能的不断完善C.生长属于质变，发育属于量变D.生长发育结束时个体形态、功能达成人水平E.生长和发育是一个动态过程，二者密不可分8、儿少卫生学的研究对象是A.从出

4、生后的婴儿到发育成熟的青年B.中小学生群体C.大学生群体D.0～3岁婴幼儿群体E.学龄前儿童9、儿少卫生学的重点研究对象是A.从出生后的婴儿到发育成熟的青年B.中小学生群体C.大学生群体D.0～3岁婴幼儿群体E.学龄前儿童10、一胎儿性腺为卵巢。内生殖器属女性，外生殖器男性化，多毛。肌肉发达，染色体核型为46XX。这个胎儿可能存在哪种性分化异常A.真两性畸形B.男性假两性畸形C.性腺发育不全D.女性假两性畸形E.性发育延迟二、A21、儿科一门诊患者，身高处于其年龄相应标准的第3百分位数之下，经检测，他的甲状腺素水平低于正常，以下关于其骨龄(BA)、身高年

5、龄(HA)、时间年龄(CA)的关系正确的是A.HA＝BA＜CAB.BA＜CA＜HAC.BA＜HA＜CAD.HA＜BA＝CAE.HA＝BA＞CA2、15岁男孩，身材矮小，智力正常。可以断定他不是A.家族性矮身材B.体质性生长迟缓C.垂体性侏儒症D.甲状腺功能低下E.营养不良3、某男，30岁，身高处于其年龄相应标准的第3百分位数之下，哪项不是矮身材的原因A.家族性矮身材B.体质性生长迟缓C.垂体性侏儒症D.甲状腺功能低下E.营养不良三、B1、A.青春期B.青春早期C.青春中期D.青春后期E.青年期<1>、以生长突增为主要表现的生长发育阶段是<2>、个体从出现

6、第二性征到性成熟的生理过程称为<3>、以性器官、第二性征的迅速发育为特征的阶段是2、A.下丘脑B.腺垂体C.甲状腺D.肾上腺E.松果腺16/16<1>、有5类内分泌细胞，能分泌7种不同激素的内分泌器官是<2>、内分泌系统的调节中枢是<3>、因出生后功能低下导致“呆小症”的是<4>、分泌褪黑素的是第二节影响生长发育的因素一、A11、下列关于利用儿童生长发育的环境因素，错误的建议是A.提供儿童充足的高糖、高脂、高蛋白食品B.让儿童青少年远离装修等污染源C.避免儿童膳食热能供给大幅度波动D.避免儿童从事剧烈的体育锻炼E.合理安排儿童的作息时间二、A21、关于季

7、节对儿童的生长发育的影响，以下说法错误的是A.婴儿出生后1～2年内体重的增长无明显的季节差异B.体重增加的季节性差异尤其显著，9～11月增加较快C.身高增加的季节性差异不同于体重D.7～9月，身高增加最快E.以半年为观察单位，体重增加的2／3发生在9月至次年2月2、某低龄儿童，喜挑食。生长发育迟缓，在黑暗环境中适应能力下降。其最可能缺乏的维生素是哪种A.维生素AB.维生素BC.维生素CD.维生素DE.维生素E3、5岁男孩，生长发育迟缓，畏食，有异食癖。一个月前，手部划伤，伤口一直没有愈合。其最有可能缺乏哪种微量元素A.铬B.铜C.硒D.锌E.钴第三节生长

8、发育调查与评价一、A11、要获得某个地区儿童少年生长发育的正常值，应选择下列哪个