教育实习总结范文

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1、教育实习总结范文教育实习总结范文教育实习是师范教育一个极为重要的教育教学实践活动，是理论联系实际的重要途径。在教学方面经过实习使咱们在社会实践中，接触与本业余相干的实际工作，加强感性意识，同时将书本学到的知识运用到教育实际中，发现了本人在教育工作的优缺点，积攒了实践的经验和独立分析处理实际成绩的能力，把理论和实践结合起来，进步实践动手能力，争取在当前的教育的实践中发挥利用本人的长处，克服本人的无余，从而始终改进本人的教学，进步教学品质，使咱们更好的胜任教师这个角色。在班主任工作方面，经过实习，我对班主任工作有了一个初步的了解和意识，对什么

2、是班主任工作、如何做好班主任工作有了一个朦胧的概念，这对咱们当前的工作有着极大的协助。实习，让咱们收获，让咱们成长，让咱们更明白：成为一名老师，一名合格优良的老师，咱们仍需始终的学习、始终地致力，在实践中摸索，在实践中提高！咱们怀着难以诉说的心境以及对教师这种职业的神圣的向往，车来到咱们实习的目的地—ｘｘ学校，这是一个美丽的学校，也是一个五彩的花园。实习第一天，跟班、听课、批改作业，开始了我的实习之旅。实习的次要内容包括课堂教学、班主任工作和教育考察钻研。实习期间，课堂教学和班主任工作给了我较深的领会。（一）班主任工作基本状况：组织了一次

3、“清明节”的主题班会；带领先生出了一次“红歌颂”的黑板报；一个班级就像一个小家庭，班主任工作的好坏直接关涉到这个班级的优劣，直接影响到这个班级的课堂教学品质，是保证教学品质的基础，牵涉到方方面面，是教育实习的重要组成部分。初期的班主任工作学习，很机械、很反复，只是简单地跟早读、跟操、跟值日，以旁观的身份观察班主任如何完成学校分配的任务、如何解决班级事务、如何与家长沟通，从看的角度去学习，感悟其中的奇妙之处，留意其中的细节成绩，致力地记忆，致力地模拟。实习中期，由于一位老师临时因事销假，我接管了他的班级，来到了这个班在两个星期里，我以在行人

4、的身份负责了这个班的语文老师，完全以一位班主任的身份融入到老师中、融入到先生中，独立地做着班主任工作，教学、出操、分午餐、应酬学校的作业检查、解决班里的事务、做学籍册等等工作都让我领会到了作为一小学班主任工作的琐碎，同时也感遭到了作为一名老师、一名班主任的责任，对班主任工作有了一个更直观的意识。实习后期我将这个班的工作移交回了给原来的班主任，回到了我原来的实习班级，再次投入到跟班中，工作照旧很反复，可是已经让我有了不一样的领会。经过看、经过做、经过想、对班主任工作我有了以下几点的领悟与领会：1、注重先生安全，安全排第一位在小学阶段，尤其是

5、低年段，先生的年龄仍比较小，心智仍未成熟，仍需求老师在身边监督，而安全成绩则成了首要成绩，它包括了交通安全成绩和校园安全成绩必须庄重及时地解决好安全成绩必要时会联系家长，这让他们明白什么时可以做的，什么时不该做的，保障先生的安全。2、明确要求让先生养成对于违犯的也必然采取一些相应的惩罚措施，让先生从小就养成良好的生活习气。3、赏罚分明，恩威并重，说到做到奖赏分明，恩威并重，是我从林老师作为一名老师身上感悟最深的。无论时学习上，还是生活上，黄老师对先生都有明确的要求，做得好的大力地表扬，没按要求做的庄重地批评，赏罚分明，说到做到，让先生清楚

6、地知道什么是对的、什么是错的。4、善于造就有能力的班干部人人有份的班干部，先生们并不稀奇、有应战性的，先生们才乐于体现本人的才干。在四班，林老师依据先生的体现状况和每个先生具备的不同能力，让先生负责不同的职位，但是如果违犯纪律，或工作没尽责，就会马上被交换，使班干部的工作有了一定的应战性。从这个角度而言，负责班主任，又成了一种奖励的措施，同时也让每个先生都无机会发挥本人的能力，在某种水平上，从小造就先生们在个方面的能力。善于造就有能力的班干部，把班级交给先生们本人治理，也减轻了班主任的工作负担。5、与家长的沟通交流很重要孩子的成长离不开家

7、长的教导，做好班主任工作，离不开家长的辅助。增强与家长沟通交流，才能让家长及时了解本人先生在学校的状况，同时也能让老师更清楚每一个先生的个性，针对先生的成绩与家长共同处理。目前的校讯通确实让老师与家长的交流联系简单密切了许多，使班主任工作更好的开展。班主任工作，尤其是中学低年级班主任工作，突发事情很多、琐碎事情很多、小成绩很多，并不轻松，需求有计划的完成，需求有耐心、细致的做，确定做好每一件大事情，解决好每一个小成绩，班主任工作才不会存在大成绩。对于班主任工作，有了小小的领会，如何去做好，却仍需求在当前的实践中改善。（二）教学工作1、善于

8、学习、乐于学习教学是一个很个性化的过程，每个老师都有本人的教学方法、教学风格，有着本人的独到之处，在教学实践中善于与其他老师的交流、听其他老师的课、从其他老师的课堂中学习、谦虚地向其他老师请教