医学生如何利用网络信息资源

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1、医学生如何利用网络信息资源　　摘要：信息时代，科学飞速发展，高新医学诊疗技术不断涌现。医务工作者不仅要有扎实的医学知识，还要熟悉和掌握最新的医学知识、动态和技能。作为医务人员的后备力量，医学生的素质和能力直接影响他们以后在医疗工作中的表现。医学生除了学习和掌握医学基础理论知识和医学基本操作技能，还要良好的信息意识，掌握医学文献信息检索方法和培养获取文献信息资源的兴趣和能力，利用网络信息资源不断学习和掌握新的医学理论、技术和方法，才能在未来竞争中立于不败之地。　　关键词：医学生；网络信息资源；利用　　信息时代，医学科学飞

2、速发展，高新医学诊疗技术不断涌现。医学知识的有效期不断缩短，医学交叉学科、边缘学科则不断涌现。医务工作者不仅要有扎实的医学知识，还要熟悉和掌握最新的医学知识、动态和技能。作为医务人员的后备力量，医学生的素质和能力直接影响他们以后在医疗工作中的表现。医学生要想适应未来医学科学发展的需要，除了掌握医学基础理论知识和医学基本操作技能以外，还要认识到更新和学习知识的重要性，具备时代紧迫感和良好的信息意识，掌握医学文献检索方法和培养获取文献信息资源的兴趣和能力，利用医学图书馆丰富的医学文献信息资源特别是网络信息资源，不断学习和掌

3、握新的医学知识和技术，才能在未来竞争中立于不败之地。[1]　　1加强培养信息意识　　信息意识是指对信息的敏感度和查找、利用信息的自觉程度。医学信息意识包括利用医学图书馆信息资源的意识和对情报的信息意识。因此，有必要在医学生中多开办信息专题讲座，针对热点问题详细讲解如何查找信息资源。抓住他们感兴趣的话题，培养他们利用图书馆资源的主动性与鉴别信息的能力。在医学生信息素质教育理论课教学中，除了对信息的概念、特征、社会作用和信息的获取、检索、分析、整合、组织、开发、利用以及信息法律法规等内容的介绍，还可讲解一些实例来加深他们对

4、课程内容的印象，培养信息意识和信息道德。　　2改进检索课教学，培养学习兴趣。　　①更新教学理念，介绍网络信息资源检索的基本原理、网络信息资源服务的方法等，讲解计算机检索技巧。②提高他们的实践能力，增加实习课数量，与专业知识结合起来，充分调动他们的主观能动性，自觉认同文献检索课的重要性。③提高教师的综合素质。除具备信息知识和计算机信息检索技能外，教师还应熟悉医学图书馆信息资源的构成和使用方法以及读者的信息需求，积极参与读者培训工作。[2]　　3培养和提高医学生的信息能力　　改革教学内容，不断提高教学内容的新颖性和实用性，

5、加强现代化信息技术和信息检索知识的培训，增加特色数据库、网络医学信息检索、文献管理软件和随书光盘利用等内容，使医学生获取信息的渠道更广，获取最新医学文献的能力更强。其次改革教学模式。可采用互动教学模式，教师在一定程度上转变为学生的引导者、辅导者，增加他们学习的主动性和积极性。[3]　　4使用全文数据库　　医学生收集医学文献信息应该充分利用图书馆的馆藏电子全文数据库。中文数据库有重庆维普VIP、清华同方CNKI、万方数据等，外文数据库包括OVID、PML、Springerlink、EBSCO等，还有中国数字图书馆电子图书

6、、超星电子图书数据库、书生之家电子图书等电子图书数据库。一般查找国内医学文献信息，VIP基本能满足检索要求。VIP是目前我国综合性中文期刊文献数据库，收录期刊已达12000多种，可用传统检索、分类检索、高级检索、整刊检索等多种检索方法。在使用外刊全文数据库查找时应首推OVID数据库，OVID公司为全球最大的医学文献出版商，它的收录范围以生物学、基础医学、实证医学为主，全文期刊1000多种，其中350多种核心期刊。OVID提供了非常友好的用户检索界面，检索结果的输出很齐全，是我国科研人员使用最多的外文全文数据库之一。收集

7、全文文献，还可以利用国外免费生物医学期刊网站。免费期刊一般分三种：完全免费期刊、部分免费期刊、免费试用期刊。完全免费期刊是指该网站上的所有信息资源全部免费，包括现刊和过刊。如：Science（http：//China.Sciencemag.org/）等。部分免费期刊，如：FreeMedicalJournalsSite（http：//www.freemedicaljournals.com），该网站将全文期刊分为免费、出版6个月后免费、出版1年或2年后免费等4类，该网站可以查看英文期刊和一些小语种期刊。免费试用期刊（Fre

8、eTrials）一般是新出版的网络期刊提供一定期限内的完全免费访问权。此外，还有用户在订购印刷版期刊同时获得其网络版的免费访问权。由于网络免费期刊存在动态变化的特点，有的期刊会在一定期限内不再免费，而同时又会有另一部分期刊加入免费行列，使用时需登陆网站进行查寻。通过生物医学网站和各协会网站，可以查到很多包含免费全文文献或免费试用文