2015云南中考语文复习专题(八)文学常识与名著阅读

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1、2015中考语文专题讲解（八）2015中考语文复习专题（八）文学常识与名著阅读命题趋势命题规律考点年份涉及地市（州）文学常识与名著阅读2014云南省（选择题）2013昆明（简答题）；曲靖、玉溪、普洱、昭通、红河、德宏、西双版纳、八地联考（选择题）2012昆明（填空题）；曲靖、玉溪、普洱、红河、德宏、西双版纳、八地联考（选择题）；昭通（简答题）命题趋势文学常识和名著阅读是语文试卷上的“常客”。其中对教材涉及的文化常识、作家作品及课标要求掌握的10部名著的考查频率比较高。题型上，除了昆明、昭通多采用简答、填空的形式外，其他各地州（市）偏重于考查我们对文学常识和文学名著

2、的识记和积累，以选择题的形式出现，分值保持在2分。预测2015年云南学习水平考试中，依然会延续对这一考点的考查，且有扩张的趋势；考查形式不会有太大变化；考查内容上仍以对作家作品（包括名著）的识记、作品中主要人物的特点及相关情节的理解为重点。考点分析考法1辨析题辨析题：以选择题的形式考查，要求我们选出对文学常识或文学名著的表述完全正确或者有误的一项。4个选项，分值为2分。这是云南省的主流考法。例1（2014·云南）下列表述正确的一项是（）A.《格列佛游记》的作者用尖锐而深刻的讽刺手法和离奇的情节，深刻剖析了当时的英国社会现实。B.《关雎》选自我国第一部诗歌总集《诗经

3、》，《天净沙·秋思》是明朝马致远所作的散曲。C.世界三大短篇小说巨匠是：法国的莫泊桑、俄国的契诃夫和美国的马克·吐温。D.《朝花夕拾》是鲁迅的一部回忆性小说集，《五猖会》《狗·猫·鼠》《二十四孝图》都选自这部作品。【解析】B项中“马致远”为元朝人；C项中应该把“马克·吐温”改为“欧·亨利”；D项中“小说集”应改为“散文集”。【答案】A考法2填空题这种考法一般会选取典型名著的经典片段，或隐去作者、或隐去作品、或隐去主人公的名字，考查对作品的熟知度和理解分析。有的题目还要求根据片段分析人物性格，或者写出与之相关的其他故事情节。例2（2014·安徽）运用课外阅读积累的知

4、识，完成（1）~（2）题。第17页共17页2015中考语文专题讲解（八）（1）我国文学家在《朝花夕拾》中回忆留学生活时，着力写了一位老师和一位朋友。老师是，朋友是范爱农。（2）“人最宝贵的东西是生命，生命对于我们只有一次”出自原苏联作家尼古拉·奥斯特洛夫斯基的长篇小说，小说的主人公是。【答案】（1）鲁迅藤野严九郎（或“藤野先生”、“藤野”）（2）《钢铁是怎样炼成的》保尔·柯察金（或“保尔”）考法3简答题简答题主要考查对名著的总体把握，其形式多为写书评、写推荐语、讲述故事等。例3（2013·云南昆明）初中三年，语文书为我们打开了一扇文学之门。走进这扇门，我们增长了知

5、识，提高了修养，丰富了情感。毕业之际，初三（1）班举办了“语文书·聚宝盆”的语文实践活动。现在，请你去参加他们的活动吧。下面是他们准备的两幅插图，请你任选一幅，为前来参加活动的家长们讲述图中的故事。（80字左右）A图《汤姆索亚历险记》B图《儒林外史》我选图：【解析】此题考查我们对名著情节的熟悉程度以及看图说话的能力。解答时，先看清插图表现的情节是什么，再用简洁的语言概括叙述。还要注意题干，题干要求我们为家长讲述故事，所以叙述时一定要有称呼。【答案】A图示例：各位家长，这幅图讲述的是汤姆和蓓姬在洞中历险的故事。两个孩子在洞中迷路，因找不到出口，蓓姬十分害怕，当蜡烛快

6、要熄灭时，蓓姬绝望地哭了，汤姆用尽各种办法安慰她。B图示例：各位家长，你们好！这幅图讲述的是范进中举的故事。范进听到自己中举的消息后，把两手一拍，笑了一声，说道：“噫，好！我中了！”说着往后一跤跌倒，牙关咬紧，不省人事。众乡亲忙着施救。（紧扣画面讲清故事主要内容，语言通顺，字数符合要求即可）真题训练1.（2014·山东德州）下列说法有误的一项是（D）A.庄子，名周，战国时期伟大的思想家、哲学家和文学家。出自《庄子》的成语有鹏程万里、越俎代庖、游刃有余和井底之蛙等。B.《世说新语》是一部记述魏晋士大夫言谈轶事的笔记小说，是南北朝时刘义庆组织一批门人食客编写的。C.李

7、清照，号易安居士，宋代女词人，婉约词派代表，有“千古第一才女”第17页共17页2015中考语文专题讲解（八）之称。所作词前期多写悠闲生活，轻快明朗；后期多悲叹身世，情调感伤。D.契诃夫，十九世纪末期俄国小说家，戏剧家，他的小说坚持现实主义传统，塑造了具有典型性格的小人物，反映出当时俄国社会现况。代表作有《吝啬鬼》《变色龙》《套中人》《死魂灵》等。【点拨】《吝啬鬼》的作者是法国剧作家莫里哀，长篇小说《死魂灵》的作者是俄国作家果戈理。2.（2014·江苏徐州）以下表述不正确的一项是（C）A.《伊索寓言》中大部分是动物寓言，少部分以神或人为主人公。这些寓言往往简洁客观地

8、叙述一个故