江西省教育厅文件

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1、江西省教育厅文件赣教办字〔2018〕15号关于对全省校园环境综合整治工作进行督查的通知各设区市、省直管县（市）教育局，各大中专院校：校园环境是学校人才培养的前提保障，也是立德树人的重要因素。学校作为教书育人的场所，应在创建文明城市、文明乡村过程中起到示范引领作用。省委省政府领导高度重视校园环境整治工作，多次做出重要批示，省委教育工委、省教育厅主要领导对此高度重视，在多次会议、多个场合强调环境整治工作的重要性，并召开专题会议研究校园环境整治工作。根据全省校园环境综合整治工作安排，经全省校园环境综合整治工作领导小组研究决定，于4月中下旬在全省各级各类学校8全面深入地开展一次校园环境综合整治督

2、查。现将有关事项通知如下：一、督查内容全省校园环境综合整治工作会议精神落实情况；校园环境综合整治工作动员部署情况；校园环境综合整治情况；校园周边综合整治情况。二、督查方式（一）学校自查。各设区市、县（区）教育行政部门按照《江西省校园环境综合整治规范和要求（试行）》（见附件），督促、指导辖区内学校开展自查，将责任压实，要实现所有学校全覆盖；全面检查梳理校园及周边环境综合整治情况，列出问题清单，及时逐项整改解决。各大中专院校同样对照《江西省校园环境综合整治规范和要求（试行）》开展全面自查。（二）全省抽查。省校园环境综合整治工作领导小组将成立若干个检查组，对各设区市、县（区）辖区内的学校和各大

3、中专院校进行随机督查，重点查看校园环境现场。检查组将以明查暗访的方式进行，检查不提前通知，采取随时随地随机的方式进行。（三）结果运用。对明察暗访中发现的问题进行通报，对整改不力的单位进行曝光，对责任人进行问责。8把校园环境综合整治工作纳入市县科学发展综合考核教育评价体系、校园及周边治安综合治理工作年度考评和文明校园创建，把校园环境综合整治工作列入各地各校年度常规工作，建立长效机制，建设文明美丽校园，营造良好育人环境，确保校园环境整治取得实实在在的成效。三、工作要求（一）各地各校要高度重视校园环境综合整治工作，及时召开会议进行动员部署，传达全省校园环境综合整治工作会议精神，成立校园环境综合

4、整治工作领导小组，对校园环境进行全面细致地整治，确保校园绿化、美化、卫生、整洁、安全、有序，充分体现教育的引导和熏陶作用，充分发挥环境育人的作用。（二）各地各校在进行校园环境综合整治工作中，要周密部署和安排，自我检查要认真细致，客观公正，注重查缺补漏。各设区市、县（区）教育局对检查到的问题和不足之处，要及时向学校反馈，提出工作意见和建议，认真抓好整改。（三）各设区市、县（区）教育行政部门、各大中专院校开展校园环境综合整治工作的自查材料，请于4月20日前报送电子邮箱：406513502@qq.com。（四）各地各校请将校园环境综合整治工作分管领导和联络员的名单及联络方式于4月16日12:0

5、0前报全省校园环境综合整治工作领导小组办公室。8（五）请领导及联络员及时进入“校园环境综合整治工作群”微信群，以便及时获取相关信息、交流经验、推动工作。联系人：邵媛媛，联系电话：0791-86765207，电子邮箱：406513502@qq.com。附件：江西省校园环境综合整治规范和要求（试行）江西省教育厅2018年4月9日8附件江西省校园环境综合整治规范和要求（试行）一、校园建设及环境整治机制要求1.学校有校园建设整体规划，各校区功能规划合理，充分体现可持续发展与文化传承。2.校园总体布局合理，各类设施齐备，标识醒目。3.校园景观有文化底蕴，体现环境育人功能。4.学校成立校园环境综合整

6、治领导小组，制定相关工作方案和规章制度。二、公共场所环境规范和要求1.校园、门厅、台阶、走廊地面无污迹、无纸屑果皮、无包装袋等杂物。2.实验楼、图书馆，篮球场、运动场、健身场及校内各条道路清洁、无卫生死角。3.校内卫生间地面及洗手台台面无污迹、无积水；便池内无污迹；卫生间内无异味、镜面清洁。4.垃圾桶定时清理，无异味。5.绿化带、花坛内无纸屑果皮、无包装袋等杂物。86.公共区坐凳、报栏、橱窗无灰尘污迹和破损。7.楼梯扶手及楼道护栏保持清洁。8.道路平整，无破损，无坑坑洼洼，井盖结实、无破损。9.学校有车辆停放管理办法，校内各种车辆有固定停放点，并且停放有序。10.校园内无废弃建筑物，无废

7、弃物品（包括过去建设，如今无法使用的废弃建筑与物品），无废弃空中悬挂物，无危险悬挂物（包括一切有安全隐患的悬挂物），无危险建筑物等。11.校内无乱搭乱建等违规建筑物；无电线、电话线随意拉扯等现象。12.校园整齐有序，安全标识、警语清晰醒目，消防器材足额配备，无安全隐患。三、办公室、教室环境规范和要求1.地面：干净、无灰尘、无污迹。2.门窗、灯管、电扇、电脑、饮水机、空调、打印机、电话机、电源线、插座及开关盒上无积尘；门窗明净，无乱张