第六章旅游活动与地理环境

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1、第六章旅游活动与地理环境教学目的和要求：1、了解人类体闲活动的概念及特点。2、掌握旅游活动的概念、类型、构成、地域分布及空间移动规律。3、掌握旅游资源的概念、特征、分类及评价。4、理解旅游与环境的关系。5、认识旅游的可持续发展与环境保护。教学重点和难点：1、旅游活动的空间移动规律。2、旅游与环境的关系。教学方法：叙述讲解法教学课时：2课时教学进程：第六章旅游活动与地理环境第一节人类的休闲活动与旅游活动第二节旅游活动与地理环境第一节人类的休闲活动与旅游活动联合国在《世界人权宣言》中指出，“人人都有休息和消闲的权利”。那什么叫休闲呢？一、休闲活动休闲活动是指人们在休闲时间所进行的各种活动。如在

2、家看电视，到户外体育活动，外出度假等都属于休闲活动。什么叫休闲时间呢？休闲时间是指人们扣除谋生活动时间，满足饮食、睡眠等生理活动必要时间，家务活动时间之外剩余的时间，即是指个人不受其他条件限制，完全根据个人意愿去利用和消磨时间。由此可见，休闲活动具有自主性、自由性、消遣性、参与性和文化性。自主性、自由性、消遣性、参与性都可以顾名思义，比较好理解，如何理解休闲的文化性呢？休闲是人们的闲情所致，是一种文化创造、文化欣赏、文化建构活动，可以满足人们多方面的需要。休闲实际讲的是休闲文化。什么叫旅游活动呢？二、旅游活动1、旅游的概念旅游，顾名思义，它是由旅与游组成的，是人类社会发展到一定历史阶段的产

3、物。关于旅游的概念，目前还没有统一的认识，但各国学者都认为：①旅游是在一定的社会经济条件下产生的一种社会经济现象。②旅游已成为人们的一种新的消费方式，是人们物质文化生活的一个组成部分。③旅游是暂时的在异地的活动，不会导致在异地的长期居留。④旅游的主要目地是浏览、求知和娱乐。⑤旅游涉及到政治、经济、文化、民族、宗教、生态和就业等各个方面。综上所述，旅游是在一定的社会经济条件下产生的一种社会经济现象，是以满足人们休息、消遣和文化需要为主要目的非定居者的旅行和暂时居留所引起的一切现象和关系的总和。2、旅游活动类型由于人们对旅游的理解不同，关于旅游活动类型的划分也不同。主要有三种分类方法：（1）按

4、旅游者的旅游动机和主要目地可分为：12观光型、保健型、文化型、公务型、宗教型、购物型、猎奇型和综合型等。（2）按旅游资源特征可分为：海滨旅游、山地旅游、温泉旅游、冰雪旅游、名胜古迹旅游、社会风情旅游等。（3）按地域划可分为：国内旅游、国外旅游（跨国旅游、洲际旅游、环球旅游）。3、旅游活动的构成旅游活动由三个部分构成：（1）旅游活动的主体——旅游者，它的数量和消费水平是决定旅游发展的基本因素。作为旅游者应具备的三个条件：可自由支配的时间可自由支配的收入旅游动机（2）旅游活动的客体——旅游资源，它是发展旅游业的基础和重要的组成部分。（3）旅游活动的媒介——旅游业，它是联系旅游者与旅游资源的桥梁

5、。所谓旅游业，是指以旅游资源为凭借，以旅游设施为条件，为旅游者提供服务的综合性产业。它是由旅行社、旅游饭店、旅游交通、旅游景点、旅游购物和旅游娱乐组成的产业群体。4、旅游活动的地域分布和空间移动规律（1）旅游客源地与目的地的空间相互作用旅游目的地与客源地的空间相互作用主要表现在三个方面：①互补性　　所谓互补性是指客源地与目的地之间在旅游资源、旅游服务设施及服务水平、历史文化背景等方面存在着明显的差异。客源地有某种需求，旅游目的地又能提供这种需求，旅游地和客源地之间的空间相互作用就产生了，这就是互补性。②替代性什么是替代性呢？游客从Ａ地前往Ｂ地旅游，如果在Ａ和Ｂ之间新开发了一个和Ｂ性质一样的

6、旅游地Ｃ，这时游客就会选择去Ｃ旅游而不会去Ｂ旅游，Ｃ取代了Ｂ，这就是替代性。如青岛和大连都是海滨城市，上海人夏天去青岛的人要比去大连的人多得多，这就是青岛在上海和大连之间产生了替代作用。③可达性我们知道距离对旅游产生阻力，距离越远，旅游阻力越大。如果距离很远，即使两地存在很大的互补性，旅游也不能成行。如欧洲对我有很大的吸引力，但由于距离太远，我没有这么多钱买飞机票，我至今也未能去欧洲。一方面，游客的可达性与旅游地价值成正比。旅游地价值越大，游客的可达性越大，反之越小。另一方面，游客的可达性与游客的收入也成正比。游客的收入越多，游客的可达性越大，反之越小。如尽管欧洲离我很远，但欧洲对我的吸引

7、力太大了，等我有了钱，我一定要去一下欧洲旅游客源地与目的地相互作用的关系为：DAij=M*T*F*W/RDAij为从I到地j地的旅游流量，R为如种阻力如距离、费用、竞争、政局的不稳定等。M，T，F，W分别代表人，时间，财力和意愿。（2）旅游流地域分布特点什么叫旅游流？旅游流就是游客流，是指从客源地到旅游目的地的旅游客流。旅游流的大小可用流量和流向两个指标来衡量。所谓流量就是指在一定的时间内进入同一旅游目的地的旅游者的数量