扶贫帮困工作总结

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时间:2017-11-07

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1、扶贫帮困工作总结扶贫帮困工作总结扶贫是一项大有作为的工作,既要办实事也要办好事,既要物质扶贫也要思想扶贫,既要解决农牧民的眼前困难也要考虑到未来发展,确实要把胡总书记的科学发展观有机地和扶贫工作结合起来。从以下几个方面对今年的扶贫工作做如下小结。一、扶贫重点工作进展情况今年,我局扶贫工作,坚持以“结对子”帮扶方式推进扶贫开发为抓手,以贫困农牧民物质脱贫和精神脱贫为工作重点,积极响应市委、政府号召。目前在我市部分乡村受自然天气影响比较严重,给当地社会经济造成了一定的损失,严重影响了广大群众的生产生活。我局在详细了解贫困户全年生产生活情况后。在

2、元旦、春节来临之际,一是开展送政策下乡活动,二是开展节前慰问工作,为农牧民送去衣物、面粉、清油等节日慰问品,确保让困难户过一个欢乐、祥和的节日。二、取得的成效一是减少了贫困人口。市扶贫办要求我局通过各种扶贫项目的实施,解决贫困户的温饱问题。通过努力,现已解决绝对贫困户温饱问题,到年底可以全面完成市扶贫办下达的任务。二是生产生活条件明显改善。通过各类扶贫项目的实施,改善了贫困地区的基础实施。改变了农民的生产生活观念。安居房的建设,改善了群众居住条件。我局根据年初计划为“对子户”开展修建棚圈、发展畜牧业,提高收入水平;为“对子户”开展整修院落,

3、改造危房,在房前房后种菜种树,使贫困户能够安居乐业;下派干部到农户家开展农村实用技术培训工作,让其从思想上彻底脱贫。为他们早日脱贫致富奔小康,建设社会主义新农村奠定了坚实基础。三、下一步的工作打算(一)开展“结对子”户扶贫调研工作,了解农牧民在新时期脱贫的方法和措施。以“十八届三中全会”会议精神为指导,在思想上为贫困户创造更好的脱贫方法和点子。(二)定期与不定期开展送政策下乡、村活动,加大对扶贫相关政策的宣传,特别在节假日为贫困户有困难时开展贴心问候工作。(三)送干部体验农牧民生活,让青年干部成为农牧民的培训老师为农牧民出点子、谋路子。(四

4、)进一步在能力范围内开展基础设施建设,切实为农牧民解决困难。学校扶贫帮困工作总结为了进一步贯彻落实教育局下发的有关扶贫帮困工作文件精神,学校党支部、工会始终坚持以基础工作为抓手重要思想指导,按照教育局的扶贫帮困工作方案部署,坚持构建和谐校园的科学发展之路,开展各种帮困活动,深入探索扶贫工作的新路子,现总结如下:一、学校领导重视,全体师生大力支持。为了抓好扶贫工作,学校成立了领导小组,由李一杰校长任组长、王国山、梁文武任副组长,政教处、少先队、后勤处、各班主任、广大教师积极响应,明确思路,有步骤的实施。做好宣传工作,在教师例会、学生大会、班主

5、任工作会、教研组长会做好了动员,发动广大师生参与到这一活动中来,争当扶贫帮困的积极分子,同时,在师生中征集扶贫帮困的好点子,广集思路,共同搞好此项活动。二、工作落实到人,温暖送给每一个学生。对于扶贫帮困工作,我校做了详细的分工,比如党支部负责联络、交流;政教处中,学校每期都由校长、工会、少先队负责对贫困生进行摸底,尽可能的解决实际问题,在贫困生摸底工作中,摸清贫困生家庭状况,做到每个贫困生都有人关爱,每个贫困生都能感受到学校的温暖;为他们送去学习用品、生活用品等。鼓励他们刻苦学习、报答社会。本月13日是第一次为贫困学生捐物,以后还要继续进行

6、此项活动,时刻关注每一名贫困学生的学习和生活。三、节约一天零用钱,扶助贫困学生。学校在每年的“爱心共筑美好——扶贫帮困”活动中号召全体教师“节约一天生活费,扶助贫困学生”的捐款活动,全体教师踊跃捐款,纷纷掏出自己的零用钱,献上一片爱心。今年,我校58名教师为贫困生捐物折合人民币2900余元,增强了贫困生好好学习的信心.四.在教师中开展献爱心活动。为社会献上一份爱心是我们责任,扶贫帮困关系到千家万户,关系到教师学生的生活,关系到和谐社会的创建,我校力求在各级部门的领导下,在全体师生、社会热心人士的帮助下,将这项工作做得更好。社区扶贫帮困工作总

7、结为进一步贯彻落实科学发展观,牢固树立“立党为公,执政为民”的理念,不断创新扶贫帮困形式,加大工作力度,努力为困难群众办实事、解难事、做好事,结合街道办事处党委提出的’一户一策一干部”活动,并在此基础上下形成了扶贫济困、关爱人生、互助互爱、人人行动的良好风气。一、加强组织领导,健全帮扶机制。开展结对帮扶活动,是实践“三个代表”重要思想的具体行动,是党员先进性建设“三贴近”(贴近实际、贴近生活、贴近群众)要求的具体表现,有利于发挥党员的先锋模范作用,影响和带动社会各方面力量,送温暖,献爱心,建立文明和谐的人际关系,促进各项事业的全面发展。湖滨

8、社区把这项工作当作一项“民心工作”来实施,切实摆上了重要的议事日程,并成立了活动领导小组,还结合实际对结对帮扶活动进行了全面地布置和安排。还专题召开工作会议,社区书记梅淑华、副书

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