（新人教版）2014-2015学年下学期八年级数学第二次月考试卷及参考答案

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1、2014-2015学年下学期八年级数学第二次月考试卷姓名班级（时间：90分钟，总分120）一、选择题（每小题3分，共36分）1、计算的结果是(　　)A、-3B、3C、-9D、92、下列各式中，是最简二次根式的是（）A、B、C、D、3、下列各组数中，不能作为直角三角形的三边长的是（）A、0.3,0.4,0.5B、8,9,10C、7,24,25D、9,12,154、满足下列条件的三角形中，不是直角三角形的是（）A、三内角之比为1∶2∶3B、三边长的平方之比为1∶2∶3C、三边长之比为3：4：5D、三内角之比为3：4：55、化简的结果为（）A、–1B、C、D、6

2、、计算的结果是（      ） A、6     B、   C、2       D、7、实数在数轴上的位置如图所示，则化简的结果是（）A、1B、b+1C、D、ABCDE8、如图，在□ABCD中，已知AD＝5cm，AB＝3cm，AE平分∠BAD交BC边于点E，则EC等于A、1cmB、2cmC、3cmD、4cm9、三角形三边长为6、8、10，那么最长边上的高为（）A、6B、4.5C、4.8D、810、如图所示，在四边形ABCD中，对角线AC，BC相交于点O，已知△BOC与△AOB的周长之差为3，□ABCD的周长为26，则BC的长度为（）A、5B、6C、7D、81

3、1、如图，有一块直角三角形纸片，两直角边AC=6cm，BC=8cm，现将直角边AC沿直线AD折叠，使它落在斜边AB上，且与AE重合。则CD等于  （     ） A、2cm     B、3cm     C、4cm     D、5cm12、把根号外的因式移到根号内，得（）A．B．C．D．二、细心填一填（每小题4分，共24分）13、如果代数式有意义，那么x的取值范围是14、若实数a,b满足+=0,则=　　　　.15、16、如图，D，E，F分别是△ABC的AB，BC，CA边的中点．若△ABC的周长为18cm，则△DEF的周长为_________.17、已知□AB

4、CD中，AB=4，BC=6，BC边上的高AE=2，则DC边上的高AF的长是______18、如图，在直角坐标系中，已知点A（﹣3，0）、B（0，4），对△OAB连续作旋转变换，依次得到△1、△2、△3、△4…，则△2015的直角顶点的在x轴上坐标为．2·1·c·n·j·y三、解答题19、计算（15分）20、化简求值：，其中．（7分）21、(8分)如图所示的一块地，AD=9m，CD=12m，∠ADC=90°，AB=39m，BC=36m，求这块地的面积．班级姓名考号………………………………………………………………………………………………………………………………

5、…………………………22、(8分)如图，一个梯子AB长2.5 米，顶端A靠在墙AC上，这时梯子下端B与墙角C距离为1.5米，梯子滑动后停在DE的位置上，测得BD长为0.5米，求梯子顶端A下落了多少米？ 23、(10分)如图所示，在□ABCD中，对角线AC与BD相交于点O，过点O任作一条直线分别交AB，CD于点E，F．（1）求证：OE=OF；（2）若AB=7，BC=5，OE=2，求四边形BCFE的周长．24、（12分）如图，在□ABCD中，F是AD的中点，延长BC到点E，使CE=BC，连结DE，CF。（1）求证：四边形CEDF是平行四边形；（2）若AB=4，

6、AD=6，∠B=60°，求DE的长。参考答案1、B2、C3、B4、D5、C6、D7、A8、B9、C10、D11、B12、C13、x≥-3且x≠114、115、216、917、318、（8061,0）19、（1）、20、21、216平方厘米，(提示：连接AC，利用勾股定理在直角三角形ADC中求出AC，再利用勾股定理的逆定理求出△ABC是直角三角形，用△ABC的面积-△ADC的面积即为所求).22、先用勾股定理求出AC=2米,CE=1.5米,所以AE=0.5米23、（1）略（2）1624、（1）略（2）