幼儿教师师德师风演讲稿:用爱托起明天的太阳范文

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1、幼儿教师师德师风演讲稿:用爱托起明天的太阳尊敬的各位老师:下午好,今天我演讲的题目是《用爱托起明天的太阳》世界上有很多东西,给予他人时,往往是越分越少,然而,有一样东西却是越分越多。您也许会惊奇地问:”那是什么?”我将毫不迟疑的回答您:”那就是爱!”爱,不是索取,而是付出;不是等价交换,而是自我牺牲。有人会问,谁会甘愿为了爱自我牺牲呢,我会回答你,那就是和我一起为为幼儿教育奉献一生的幼儿儿教师。成为一名幼儿教师师,是我从小的愿望。三年年前,我如愿的走进了这童童话般的美丽世界,和天真真的孩子们生活在

2、一起,一一开始,我感到无比的自豪豪,时间久了,幼儿教师的的多元角色也曾让我动摇。。有时候,幼儿教师像工艺艺设计师,因为经常做教玩玩具、做环境创设;有时候候,幼儿教师像法官,因为为要给孩子们判案;有时候候,幼儿教师像医生,因为为要处理孩子们的磕磕碰碰碰,有时候,幼儿教师也像像保姆,孩子的吃喝拉撒都都要管……因为这些,我曾曾想要放弃,但看着孩子们们稚嫩脸庞上阳光般灿烂的的微笑,看着他们从刚入园园时哭着闹着要回家到自信信的站上舞台庆祝六一,看看着他们用画笔描绘五彩斑斑斓的春天、魅力四射的太太阳……我慢慢

3、体会到:幼幼儿教师是一个让自己身心心疲惫却又快乐的天使,因因为,我和纯真的孩子在9/9一一起,和祖国的希望在一起起、和伟大的爱在一起。有了这些体会,我把更多的的爱,给了身边的孩子,一一个微笑、一声鼓励、一次次牵手、一个拥抱……慢慢慢的,在心与心的交流中,,在爱的光环下,我与孩子子的距离越来越近,越来越越亲。对孩子有了更多信任任和关爱,他们不再那么调调皮了,枯燥的工作,便也也多了许多乐趣。多少次次,和孩子在一起做游戏,,我感受到了快乐和欣喜;;多少次,和孩子一起念儿儿诗,我重温了童年的圣洁洁和美丽;

4、多少次,和孩子子在一起,我忘却了烦恼,,没有了忧虑。而这无数的的”多少次”,充实了我的的教师生涯,也装点了我的的人生,虽然我不像演员那那样总是拥有鲜花和掌声,,也不像学者那样拥有惊天天动地的业绩,但是,我仍仍以拥有这份平凡而富有创创意的事业而骄傲、而自豪豪。作为一名幼儿教师,,我深感肩上责任的重大。。古人云:“师者,传道、、授业、解惑也。”教师不不仅是学生学习知识的传授授者、人类思想文化的传播播者、各种人才的培养者,,更是道德的引导者,思想想的启迪者,心灵世界的开开拓者、理想信念的塑造者者。两年过

5、去了,在幼儿园园工作的两年里,有欢笑,,也有泪水,在浓厚的师幼幼爱里,我成长了许多,也也收获了许多。我深深的感感受到:爱是一片照射在冬冬日的阳光,使贫病交迫的的人感到人间的温暖;爱是是一泓出现在沙漠里的泉水水,使濒临绝境的人重新看看到生的希望;爱是一枚五9/9五光十色的种子,播撒在幼幼儿心底,就能结出亿万枚枚饱满的果实。一个人的的生命是有限的,而我们的的事业是常青的。我们的生生命在孩子身上得以延续,,我们的价值在教育工作中中得以体现。孩子是我们的的未来,是国家的希望,是是明天的太阳。朋友们,让让我

6、们携起手来,用我们的的爱心、诚心、耐心去换取取孩子的开心、家长的放心心、祖国的振兴,让我们用用爱托举起明天的太阳。12各位评委,同仁们::大家上午好!有一种种职业,不是民警,却要每每日解决争抢纠纷;有一种种职业,不是医生,却要了了解各种疑难杂症;有一种种职业,不是文秘,却要精精通各种办公文件;有一种种职业,不是街道大妈,却却要料理各种家长纠纷;有有一种职业,不是演员导演演,却要排练出难度媲美春春晚的各类演出;更有一种种职业,不是艺术家,却要要创作出幼小心灵里的完美美童话世界。这究竟是怎样样一种神奇

7、的职业,这究竟竟是怎样一种伟大的职业??我却不敢大声呼喊这个个神奇而又伟大的职业就是是幼儿教师,因为大众只认认为我们不过是看孩子的保保姆,因为我们的薪金甚至至还比不上不认字的月嫂保保姆。从前幼师在某种程程度上一直是一个被忽略不不计的职业,因为她介于保保姆与小学教师之间。三年9/9年过渡光景,被认为可有可可无。可如今幼师被重视了了,但此种重视并非是在职职业上得到了认可,更不要要说是在社会地位上。近些些年,媒体凡是提到幼儿园园或是幼师问题,不是入托托难,就是学费高,再不就就是园车出事,教师虐童。。从未

8、见过任何正面报道,,媒体作为社会舆论的风向向标,到底为我们幼教行业业做了如何的标注。每日日里大肆报道老师如何虐童童,幼师如何变态,报纸上上,电脑里打开都是那几幅幅变态照片来回转载,幼师师从此每日登上社会版的头头条,和那些“不慎”走光光的明星们抢版面,网络里里风传的不是“长大后我又又成了你”,而是变成了““你根本不配”的狗血歌曲曲。我承认,温岭虐童事件件是触目惊心,但谁又能否否认,这只是个个例呢?试试问哪个行业没有一两个败败类,哪个行业里每个人都都可以做到“人人为我,我我为人人”。大

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