《国际金融法》课程教学大纲

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1、《国际金融法》课程教学大纲一、《国际金融法》课程说明（一）课程代码：（二）课程英文名称：InternationalFinanceLaw（三）开课对象：2005级法学（专升本）专业学生（四）课程性质：国际金融法是国际经济法学的一个分支学科，它是以具有涉外因素的国际金融关系为调整对象的独立法律部门，也是法学、国际经济法学等本专科专业开设的专业主干课之一，属专业课。通过本课程的学习，使学生能够熟练运用国际金融法基本理论与民商诉讼与非诉讼的法律技能去解决涉外金融法律问题。国际金融法是一门独立的法律与经济学结合的边缘学科，它与法律方

2、面的学科诸如宪法学、民商法学、经济法学、民事诉讼法学、仲裁法学、国际经济法学、国际贸易法学及国际投资法学等法律学科联系紧密；同时又与国际金融学、宏观经济学、微观经济学等经济学科紧密联系，它是在两类学科的基础上建立起来；学生学习本课程之前，要对上述学科的知识，至少是国际经济法学的内容有一定掌握。否则，学习起来困难很多。教学或学习中应注意本学科与上述学科的课程的相互衔接，以便更好地学习和掌握本课程。在掌握上述学科基本理论和基础知识的情况下，进入国际金融法学领域学习，会取得事半功倍的效果。其前导课程为国际公法学、国际经济法学、国

3、际贸易法学、国际投资法学。（五）教学目的：通过本课程的学习，学生应系统掌握国际金融法的基本理论、基本知识和基本概念，重点掌握中国的国际金融立法及有关司法解释，基本掌握中国参加或缔结的重要国际金融法公约的主要内容，了解外国金融立法的基本制度，培养运用国际金融法基本理论和知识解决涉外金融法律问题的能力。（六）教学内容：国际金融法学作为系统性的边缘学科具有相对的稳定性，同时也是一门应用性极强的学科。为突出这些特点，教学内容主要围绕国际金融法的基本概念、基本原理及基本规则等内容展开，着重介绍国际货币制度、国际金融机构主体、传统的国

4、际金融业务法律规定、现代国际资本控制法律制度及国际金融创新工具的监管法律制度等内容。通过教学的各个环节使学生达到各章中所提的基本要求。案例分析课是重要的教学环节，教师必须予以重视。讲授时要注意国际金融监管机构颁布的公约及WTO组织制定金融服务规则。（七）学时数、学分数及学时数具体分配学时数：50学时分数：3学分学时数具体分配：教学内容讲授实验/实践合计第一章国际金融法总论44第二章国际货币制度88第三章国际银行制度44第四章国际贷款制度88第五章国际证券制度44第六章国际支付制度44第七章国际融资担保制度44第八章国际金融

5、组织制度44第九章WTO金融服务贸易制度44第十章金融创新与国际金融法的发展66合计50（八）教学方式以双语教学手段为主要形式的课堂教学。（九）考核方式和成绩记载说明考核方式为考试。严格考核学生出勤情况，达到学籍管理规定的旷课量取消考试资格。综合成绩根据平时成绩和期末成绩评定，平时成绩占40%，期末成绩占60%。二、讲授大纲与各章的基本要求　第一章国际金融法总论教学要点：通过本章的教学使学生初步了解国际金融法学的研究方法及其基本特点，掌握国际金融法的基本概念、渊源、历史发展及其社会功能。1、使学生掌握国际金融法的基本概念。

6、2、使学生认识国际金融法的调整对象与调整范围。3、使学生全面认识国际金融法的形成、发展历史。4、牢固掌握国际金融法渊源的组成内容。5、初步领悟国际金融法的社会功能。6、全面认识国际金融法学的组成体系、发展现状及研究方法。教学时数：4学时教学内容：第一节国际金融法的概念一、国际金融法的对象二、国际金融法的范围第二节国际金融法的历史发展一、国际金融法的形成二、战后国际金融法的发展三、晚近国际金融法的发展第三节国际金融法的渊源一、国际金融条约二、国际金融惯例三、国内金融立法第四节国际金融法的社会功能一、建设和维护国际金融秩序二、

7、保障国际金融安全三、促进国际金融发展第五节国际金融法学一、国际金融法学的发展现状二、国际金融法的体系三、国际金融法的研究方法CHAPTERONE:SUMMARYFORINTERNATIONALFINANCELAWPARTONE:THEDEFINITIONOFINTERNATIONALFINANCELAWPARTTWO:THEHISTORYANDDEVELOPMENTOFINTERNATIONALFINANCELAWPARTTHREE:SOURCESOFINTERNATIONALFINANCELAWPARTFOUR:THES

8、OCIETALFUNCTIONOFINTERNATIONALFINANCELAWPARTFIVE:THETHEORYOFINTERNATIONALFINANCELAW考核要求：1、国际金融法的概念1.1国际金融法的对象（识记）1.2国际金融法的范围（识记）2、国际金融法的历史发展2.1国际金融法的形成（