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时间:2018-07-10
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1、重庆交通大学外国语学院精品课程《英美文学史及选读》电子备课本http://courses.cqjtu.edu.cn/jpkc/2009/ymwx/show.aspx?id=10&cid=20英美文学史及选读电子备课本英国文学部分-36-重庆交通大学外国语学院精品课程《英美文学史及选读》电子备课本教案首页(总)学生专业班级英语专业大三机电、商贸、土木、船舶等方向学生学时数32教学目的通过对英国文学史的了解和文学作品的选读,了解英国文化的发展过程,熟悉部分西方文化,进一步学好英语教学内容1.英国文学的几个阶段所出现的伟大作家,诗人,他们的代表作,他们的影响。2.欣赏各个时期(因时间有限,不包
2、括当代部分)的伟大作品片段,提高对英文文学作品的欣赏水平,从而达到提高英语水平的目的。教学重点文艺复兴时期文学和浪漫主义时期诗歌教学难点对莎士比亚、弥尔顿作品的理解教学进程每周授课2个学时。文艺复兴时期12个学时,浪漫主义4个学时,女性小说4个学时,19世纪小说4个学时,其他如冒险小说,19世纪诗歌,20世纪心理探索小说,象征主义诗歌等各2个学时。由于课时有限,内容止于1930年代,教材上的部分现代部分内容和当代部分内容不讲授。教学方法以课堂老师讲解文学作品内容为主,适当展开讨论,分三大次观看根据英国文学作品改编的电影片段。教具多媒体课后总结-36-重庆交通大学外国语学院精品课程《英美文
3、学史及选读》电子备课本作业每次都有思考题,学生以小论文的形式完成备注:教学进程一栏可根据教学内容的多少自定页数。LectureOne教案首页学生专业班级英语专业大三机电、商贸、土木、船舶等方向学生学时数2教学目的了解英国文学概况和文艺复兴时期文学前的英国文学教学内容1.英国文学概况2.民族史诗《贝奥武甫》3.乔叟与《坎特伯雷故事》教学重点《坎特伯雷故事集》中对春天的描述和对骑士的介绍教学难点《坎特伯雷故事集》中春天与朝圣的关系教学进程1.半小时介绍英国文学概况。2.半小时介绍民族史诗《贝奥武甫》。3.半小时介绍乔叟,讲解《坎特伯雷故事》总序教学方法课堂讲解,讨论教具多媒体课后总结1.民族
4、史诗中的英雄主义2.《坎特伯雷故事》对乔叟时代各阶层人物的刻画。作业评论《坎特伯雷故事》总序中对骑士的描写-36-重庆交通大学外国语学院精品课程《英美文学史及选读》电子备课本备注:教学进程一栏可根据教学内容的多少自定页数。LectureTwo教案首页学生专业班级英语专业大三机电、商贸、土木、船舶等方向学生学时数2教学目的了解文艺复兴时期伟大的诗人和戏剧家莎士比亚教学内容1.介绍莎士比亚生平,代表剧作:《哈姆雷特》、《罗密欧与朱莉叶》2.介绍十四行诗类型,讲解十四行诗:“我可以把你比作夏天?”教学重点1.《哈姆雷特》独白“是死,还是活”2.莎士比亚体十四行诗教学难点莎士比亚十四行诗与彼特拉
5、克十四行诗的不同教学进程1.半小时介绍莎士比亚生平,各个时期的代表剧作。2.十五分钟讲解独白“是死,还是活”,五分钟观看《哈姆雷特》本段独白片段3.十五分钟讲解《罗密欧与朱莉叶》夜晚阳台相会,五分钟观看本段电影片段。4.二十分钟介绍十四行诗类型,讲解“我可以把你比作夏天?”教学方法1.课堂讲解,讨论2.观看影象资料教具多媒体课后总结说不尽的莎士比亚,他不属于一个时代,而属于整个时代-36-重庆交通大学外国语学院精品课程《英美文学史及选读》电子备课本作业从哈姆雷特的独白分析哈姆雷特的延宕性格备注:教学进程一栏可根据教学内容的多少自定页数。LectureThree教案首页学生专业班级英语专业
6、大三机电、商贸、土木、船舶等方向学生学时数2教学目的1.了解文艺复兴时期培根随笔所体现的人文主义思想。2.了解玄学派诗人的诗歌特色教学内容1.介绍培根生平,讲解随笔《论婚姻与独身》《论读书》2.介绍约翰•多恩诗歌《跳蚤》、《圣诗10》、《离别:节哀》教学重点多恩的玄学诗教学难点玄学诗中的曲喻教学进程1.一学时介绍培根生平,讲解随笔《论婚姻与独身》《论读书》,并讨论。2.一学时介绍约翰•多恩诗歌《跳蚤》、《圣诗10》、《离别:节哀》,并讨论。教学方法课堂讲解,讨论教具多媒体课后总结1.培根在《论婚姻与独身》中阐述的婚姻观。2.多恩诗歌所体现的爱情观。作业分析多恩诗歌的曲喻对表达主题思想的作
7、用备注:教学进程一栏可根据教学内容的多少自定页数。-36-重庆交通大学外国语学院精品课程《英美文学史及选读》电子备课本LectureFour教案首页学生专业班级英语专业大三机电、商贸、土木、船舶等方向学生学时数2教学目的了解英国文学重头戏之一的弥尔顿的十四行诗及其伟大史诗《失乐园》教学内容1.介绍弥尔顿生平和十四行诗如《失明述怀》,早年诗歌如《黎西达斯》以及三大史诗《失乐园》《复乐园》《力士参孙》,分析彼特拉克体十四行诗与莎士比亚体
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