电子电工课程设计

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1、电工电子课程设计异步电动机正反转转换异步电动机星角转换计数显示电路设计学生姓名王琪琛学号0403110125系别信息与电子系专业班级计算机1101班填写日期2013.11.2目录目录2电工部分1一、课程设计的目的及要求1二、设计原理2三、设计内容与步骤3四、设计结果6五、结果分析及心得7电子部分9一．设计任务和要求9二．方案原理框图9三．各部分电路设计及元器件选择12四．具体电路图14五．调试记录与结果15六．心得体会16电工部分一、课程设计的目的及要求实验目的：1.通过对三相鼠笼式异步电动机点动控制和自锁控制路线的实际安装接线，掌握由电气原理图变换成安装接线图的

2、知识。2.通过本次实验进一步加深理解点动控制和自锁控制的特点。3.了解复合按钮、接触器和时间继电器的工作原理及使用方法；4.加深对电气控制系统各种保护、自锁、互锁等环节的理解；5.学会分析、排除继电--接触控制线路故障的方法；6.掌握由电气原理图接成实际操作电路的方法，提高分析解决实际工程问题的能力。实验要求：7..实验前认真阅读实验指导书，熟悉实验电路；8.接线时合理安排挂箱位置，接线要求牢靠、整齐、清楚、安全可靠；9.操作时要谨慎，不许用手触及各电器元件导电部分及电动机转动部分，以免触电及10.意外损伤；11.电观察继电器动作情况时，要注意安全，防止碰触带电部

3、位，严禁带电操作；12.按要求完成实验操作，做好实验记录，认真做好实验报告和思考题；13.实验结束，整理好实验工具，保持实验室整洁卫生。二、设计原理1.点动式控制电路图第14页共16页1.自锁式控制电路图2.异步电动机正反转转换第14页共16页实验结果：分别按下SB1SBSB2进行正反向互换，SB为总的控制开关，起到暂停电路的功能。1.异步电动机星角转换实验结果：按下SB1电动机开始转动，计时器从0开始计时，到达设定的时刻，停止计数，电动机继续转动，且转速加快。三、设计内容与步骤1.异步电路的正反转换的设计内容⑴电动机的旋转方向三相异步电动机的旋转方向是取决于磁场

4、的旋转方向，而磁场的旋转方向又取决于电源的相序，所以电源的相序决定了电动机的旋转方向。任意改变电源的相序时，电动机的旋转方向也会随之改变。第14页共16页⑵电动机正反转控制原理①控制线路三相异步电动机接触器联锁的正反转控制的电气原理图如图3-4所示。线路中采用了两个接触器，即正转用的接触器KM1和反转用的接触器KM2，它们分别由正转按钮SB1和反转按钮SB2控制。这两个接触器的主触头所接通的电源相序不同，KM1与KM2之间其中对调了两相的相序。控制电路有两条，一条由按钮SB1和KM1线圈等组成的正转控制电路；另一条由按钮SB2和KM2线圈等组成的反转控制电路。②互

5、锁原理接触器KM1和KM2的主触头决不允许同时闭合，否则造成两相电源短路事故。为了保证一个接触器得电动作时，另一个接触器不能得电动作，以避免电源的相间短路，就在正转控制电路中串接了反转接触器KM2的常闭辅助触头，而在反转控制电路中串接了正转接触器KM1的常闭辅助触头。当接触器KM1得电动作时，串在反转控制电路中的KM1的常闭触头分断，切断了反转控制电路，保证了KM1主触头闭合时，KM2的主触头不能闭合。同样，当接触器KM2得电动作时，KM2的常闭触头分断，切断了正转控制电路，可靠地避免了两相电源短路事故的发生。这种在一个接触器得电动作时，通过其常闭辅助触头使另一个

6、接触器不能得电动作的作用叫联锁（或互锁）。实现联锁作用的常闭触头称为联锁触头（或互锁触头）。当按下正转启动按钮SB1后，电源相通过停止按钮SB的动断接点、正转启动按钮SB1的动合接点、反转交流接触器KM2的常闭辅助触头、正转交流接触器线圈KM1、热继电器FR的动断接点，使正转接触器KM1带电而动作，其主触头闭合使电动机正向转动运行，并通过接触器KM1的常开辅助触头自保持运行。反转启动过程与上面相似，只是接触器KM2动作后，调换了两根电源线U、W相（即改变电源相序），从而达到反转目的。2.异步电动机的星角转换的设计内容1、Y－△换接起动对于正常运行时定子绕组为三角形

7、连接并有六个出线端子的笼型异步电动机，为了减小起动电流，起动时定子绕组星形连接，降低定子电压，起动后再连接成三角形。这种方法成为Y－△起动。2、电动机星角接法转换，是根据电动机负载变化情况，用改变绕组接线方式来调整电压，使其与负载近似匹配，从而达到一定的节电效果。当电动机满载时，负载率大于40%，转换角形接法，全电压运行；电动机轻载时，负载率小于40%，转换星形接法，绕组在220V电压下运行。这种方法适用于电动机绕组角接，接线盒有6个接线柱，处于轻载运行或满载-轻载交替运行的电动机。角-星形接法转换只需对电动机一、二次接法略为改动，改法简单，可有效地避免大马拉小车

8、的不经济运