1、假期特载】英语儿歌集（汇编）··关靖华·399位粉丝·1楼致小读者和家长们： 1990年左右，武汉外语学院 编撰的 初级英语教学录像带 是一套非常好的 寓教于乐 的教材。并且曾在杭州市电视台播放。其中都是含有不同语法现象的“儿歌”。现在是假期，从今天开始，利用这个帖子逐个介绍这些儿歌。 练习1：字母 a 的“名称音”以及“祈使句”的训练： 儿歌的标题————Rain！雨！ —Rain! Rain! Go away! ———Come again another day! ————祈使句 —
2、Little Johnny wants to play. “三单”现在式 + s —Rain! Rain! Go away! ———Come again another day! —It's mother's washing day. 现在分词作形容词使用。 练习好 rain 的读音，则有利于发 train（火车）的 读音。 ——声明：1. 请你们自己译成汉语； —————2. 家长可以用这些“儿歌”教你们的孩子。 ·2008-7-2208:50·回复假期特载】英语儿歌集（汇编）··关靖华
3、·399位粉丝·1楼致小读者和家长们： 1990年左右，武汉外语学院 编撰的 初级英语教学录像带 是一套非常好的 寓教于乐 的教材。并且曾在杭州市电视台播放。其中都是含有不同语法现象的“儿歌”。现在是假期，从今天开始，利用这个帖子逐个介绍这些儿歌。 练习1：字母 a 的“名称音”以及“祈使句”的训练： 儿歌的标题————Rain！雨！ —Rain! Rain! Go away! ———Come again another day! ————祈使句 —Little Johnny wants
4、 to play. “三单”现在式 + s —Rain! Rain! Go away! ———Come again another day! —It's mother's washing day. 现在分词作形容词使用。 练习好 rain 的读音，则有利于发 train（火车）的 读音。 ——声明：1. 请你们自己译成汉语； —————2. 家长可以用这些“儿歌”教你们的孩子。 ·2008-7-2208:50·回复··关靖华·399位粉丝·2楼练习 2 ：字母 e 的“名称音”以及“现在进
5、行时态”的训练： ——One! Two! Three! ————I love coffee. ————Billy loves tea. (三单现在时态 + s ) ——Jimmy is swimming in the sea! 这是“现在进行时态”的句子。 另外，通过以下歌曲可以练习 现在进行时态 的 疑问句： ————Are you sleeping? Are you sleeping? ——————Brother John! Brother John! ————Morning bells are
6、ringing! ——————Morning bells are ringing! ————Ding-ding-dong! Ding-ding-dong! 按 《两只老虎！两只老虎！》那个调子唱。·2008-7-2208:53·回复··关靖华·399位粉丝·3楼练习 3：字母 i 的“名称音”以及“习惯用语 So do I!”的训练： 第一首 短诗 — Apple-pie! Apple-pie! —— Peter likes apple-pie.“三单”现在时 + s ——So do I! So
7、do I! 第二首 短诗 ——I see Dinah Price, (Dinah Price 人名) ————Skating on the ice. ——I think skating is nice. ————So does Dinah Price！(第三身单数,现在时态 + es )·2008-7-2208:56·回复··关靖华·399位粉丝·4楼练习 4：字母 o 的“名称音”以及“助动词 do ”的运用： 今天的重点是： —— 助动词 do ：本身没有词义，用于疑问句和否定句。 这首短短的儿歌就
8、体现了“助动词 do ”的上述两种用法： ————Snow! Snow! ——————Where do you go? ————I don't know. ————I don't know where I go. 解释：雪花飘落时，往往被西北风吹得四处飘泊。所以，它自己也不知道飘落到何方。 注意：习惯问候句 How do you do? 中第二个 do 是“实意动词”。·2008-7-2208:58·回复··关靖华·399位粉丝·5楼练习
