英语连读规则及举例

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时间:2018-07-10

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1、连读连读的条件:相邻的两词在意义上必须密切相关,同属一个意群。连读所构成的音节一般都不重读,只需顺其自然地一带而过,不可读得太重,也不可音。(连读符号:~)       (1)“辅音+元音”型连读在同一个意群里,如果相邻两词中的前一个词是以辅音结尾,后一个词是以元音开头,这就要将辅音与元音拼起来连读。                    I’m~an~Englishboy.                    It~is~an~oldbook.                    Letmeh

2、ave~alook~at~it.                    MsBlackworkedin~an~officelast~yesterday.                    Icalled~youhalf~an~hour~ago.                    Put~it~on,please.                    Not~at~all.                    Pleasepick~it~up.        (2)“r/re+元音”型连读

3、如果前一个词是以-r或者-re结尾,后一个词是以元音开头,这时的r或re不但要发/r/,而且还要与后面的元音拼起来连读。                    They’remyfather~andmother.                    Ilookedfor~ithere~andthere.                    There~isafootballunder~it.                    There~aresomebooksonthedesk.     

4、               Here~isaletterforyou.                    Here~arefour~eggs.                    Butwhere~ismycup?                    Where~areyourbrother~andsister?    但是,如果一个音节的前后都有字母r,即使后面的词以元音开头,也不能连读。         Theblackcloudsarecomingnearerandnearer.(n

5、earer与and不可连读)11        (3)“辅音+半元音”型连读英语语音中的/j/和/w/是半元音,如果前一个词是以辅音结尾,后一个词是以半元音,特别是/j/开头,此时也要连读。                    Thank~you.                    Nicetomeet~you.                    Did~yougettherelate~again?                    Would~youlike~acup~oftea? 

6、                   Could~youhelpme,please?                 “音的同化”—常把/d/+/j/读成/dV/,didyou听上成了/dIdVu/,wouldyou成了/wudVu/,couldyou成了/kudVu/。                 (4)“元音+元音”型连读如果前一个词以元音结尾,后一个词以元音开头,这两个音往往也要自然而不间断地连读到一起。         I~amChinese.                    He

7、~isveryfriendlytome.                    Shewantstostudy~English.                    How~andwhydidyoucomehere?                    Shecan’tcarry~it.                    It’lltakeyouthree~hourstowalkthere.                    Thequestionistoo~easyforhimtoan

8、swer.(5)当短语或从句之间按意群进行停顿时,意群与意群之间即使有两个相邻的辅音与元音出现,也不可连读。Is~ita~hatoracat?(hat与or之间不可以连读)There~is~agoodbookinmydesk.(book与in之间不可以连读)Canyouspeak~EnglishorFrench?(English与or之间不可以连读)                Shallwemeetat~eightortentomorrowmorning?(mee

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