健康教育对安全套正确使用知晓率效果评估

健康教育对安全套正确使用知晓率效果评估

ID:11127985

大小:27.50 KB

页数:5页

时间:2018-07-10

健康教育对安全套正确使用知晓率效果评估_第1页
健康教育对安全套正确使用知晓率效果评估_第2页
健康教育对安全套正确使用知晓率效果评估_第3页
健康教育对安全套正确使用知晓率效果评估_第4页
健康教育对安全套正确使用知晓率效果评估_第5页
资源描述:

《健康教育对安全套正确使用知晓率效果评估》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在学术论文-天天文库

1、健康教育对安全套正确使用知晓率效果评估摘要目的:研究健康教育对提高安全套正确应用的效果。方法:对分层随机抽样的300位居民进行为期1年的健康教育干预,并采用自制调查问卷进行干预前后的横断面调查。结果:安全套应用知识知晓率明显提升,前后比较差异有统计学意义(P<0.05)。结论:开展安全套正确使用方法的健康教育有利于防止性传播疾病的传播。关键词健康教育安全套效果中图分类号:R169.41文献标识码:A文章编号:1006-1533(2012)18-0050-02Evaluationoftheeffectivenessoftheawarenessrateoft

2、hehealtheducationforcorrectuseofcondomWANGXiao-lin(BaoshanRoadCommunityHealthServiceCentreofZhabeiDistrict,Shanghai,200071)ABSTRACTObjective:Tostudytheeffectofthehealtheducationonimprovingproperapplicationofthecondom.Method:Healtheducationinterventionwasgiventothe300residentsextr

3、actedby5stratifiedrandomsamplingmethodforsixtimesoneyear,andacross-sectionalsurveywasconductedwiththehomemadequestionnairebeforeandaftertheintervention.Result:Theknowledgeawarenessrateofcondomapplicationincreasedsignificantly,andthedifferencehadstatisticalsignificancebeforeandaft

4、ercomparison(P<0.05).Conclusion:Thehealtheducationforcorrectapplicationofcondomisofbenefittopreventingthespreadofsexualdiseases.KEYWORDShealtheducation;condom;effect5据WHO与联合国人口基金会(UNFPA)报道,在全球范围内,性和生殖卫生服务的不足导致女性性传播疾病(STD)包括艾滋病(AIDS)的感染人数逐年上升,尤其是在发展中国家[1]。公共健康教育是改善人们性知识、态度、预防性病的有效

5、途径;安全套是现有避孕方法中既能有效避孕,又有起到防病作用的一种避孕方法,已被证实可在性病的预防中发挥重要作用。但是在实际工作中,笔者发现即使国家免费发放安全套,仍有很多居民不知道应如何正确使用,因此笔者在街道和居委会的支持下针对社区居民开展了有关安全套应用知识的健康教育,干预1年后安全套相关知识的掌握情况有了明显改善,现报告如下。1对象与方法1.1对象在参加闸北区宝山路街道健康教育讲座的居民中,采用抽签法随机抽取300名居民为调查对象。入选标准:年龄20~45岁,本街道常住居民,知情同意,本人自愿。其中男150人,女150人。研究对象的社会人口学特征见

6、表1。1.2方法自行编制安全套应用知识问卷,共7道问题,内容包括安全套使用目的,使用方法,大小的选择、如何储藏、购买渠道等,在预调查的基础上完善题目的表述。由社区护士担任问卷调查员,调查前进行了统一培训。于健康教育干预前后分别进行调查,讲述调查意义,由患者自行填写,调查员核对无缺项当场收回。发放问卷300份,回收300份,回收率100.00%。健康教育人员由社区护士组成,统一制作宣传资料和PPT课件,授课护士进行专门授课培训,以保证健康教育的质量。一年内分6个专题进行宣教,内容包括爱滋病的危害,优生优育知识,科学使用安全套,使用时的注意事项、安全套如何获

7、得等。每次讲座为1h,教育形式主要为健康讲座,辅以有奖知识问答,发放印有安全套使用知识的扑克牌等,从而提高居民的知识接受度。1.35统计学方法采用Epidata3.1建立数据库,双人录入,采用SPSS17.0统计软件进行统计学分析,包括描述性分析、x2检验等,P<0.05为差异有统计学意义。2结果通过干预,安全套能预防性病及可以免费领取安全套两项答对者的比例为100.00%,安全套选择、使用、保管答对者的比例,干预前后比较差异有统计学意义(P<0.05),干预后的知晓率明显高于干预前(表2)。而不同性别居民对安全套使用知识知晓率比较,差异无统计学意义。3

8、讨论3.1健康教育是爱滋病防治的主要策略和重要途径曾毅[2]认为在目前还没有疫苗

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。