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时间:2018-07-10
《人力资源管理师二级历年真题集答案(2008-2012)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、2008年5月劳动和社会保障部国家职业资格全国统一鉴定职业:企业人力资源管理师等级:国家职业资格二级卷册一:职业道德理论知识注意事项:1.考生应首先将自己的姓名,准考证号等用钢笔、圆珠笔等写在试卷册和答题卡的相应位置上。并用铅笔填涂答题卡上的相应位置处.2.考生同时应将本页右上角的科目代码填涂在答题卡右上角的相应位置.3.本试卷册包括职业道德和理论知识两部分:第一部分,l一25小题,为职业道德试题;第=部分,26一125小题,为理论知识试题.4.每小题选出答案后,用铅笔将答题卡上对应题目的答案涂黑.如需改动,用橡皮擦干净后。再选涂其它答
2、案.所有答案均不得答在试卷上.5.考试结束时,考生务必将本卷册和答题卡一并交给监考人员.6.考生应按要求在答题卡上作答.如果不按标准要求进行填涂,则均属作答无效.地区:姓名:准考证号;第一部份职业道德(第1~25题,共25道题)一、职业道德基础理论与知识部分答题指导:该部分均为选择题,每题均有四个备选项,其中单项选择题只有一个选项是正确的,多项选择题有两个或两个以上选项是正确的。请根据题意的内容和要求答题,并在答题卡上将所选答案的相应字母涂黑。错选、少选、多选,则该题均不得分。(一)单项选择题(第1~8题)451.下列关于职业道德的说法
3、中,正确的是(A)。(A)社会分工和专业化程度的增强,对职业道德提出了更高要求(B)职业道德的稳定性特征,说明职业道德是稳定而不变化的(C)职业选择属于个人权利的范畴,不属于职业道德的范畴(D)职业道德与法律分属不同领域,二者没有关联性2.职业道德的规范功能是指()(A)岗位责任的总体规定效用(B)爱干什么,就干什么(C)规劝作用(D)自律作用3.美国于1978年确立了一部规范政府官员的()(A)《荣誉法典》(B)《不当赠品及不当表示防止法》(C)《从政职业法》(D)《谢尔曼法》4.《公民道德建设实施纲要》所提出的职业道德的“五项要求”
4、是()(A)爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强,敬业奉献(B)爱岗敬业,诚实守信,办事公道,服务群众,奉献社会(C)遵纪守法,文明礼貌,崇尚科学,艰苦朴素,服务人民(D)热爱集体,以人为本,守土有责,勤劳勇敢,开拓创新5.关于“勤勉”的说法中,正确的是()(A)无论内心是否愿意,只要在行为上努力工作就是勤勉(B)在被迫的状态下工作,也可以称之为勤勉(C)按照劳动契约工作,属于勤勉的范畴(D)勤勉是从业人员自主和自愿的选择6.关于“职业化”的说法中,正确的是()(A)职业化具有一定合理性,但它会束缚人的发展(B)职业化是反对把劳动作为
5、谋生手段的一种劳动观(C)职业化是提高从业人员个人和企业竞争力的必由之路(D)职业化与全球职场语言和文化相抵触7.从业人员应该树立的正确理念是()(A)劳动是一种交易,劳资双方应该遵循等价交换的原则(B)时间就是金钱,员工花了时间,就应该得到金钱回报(C)追踪世界前沿,不断更新观念、知识和技能(D)奉行拿来主义,对外国的东西要全面大胆地汲取8.著名豫剧表演艺术家常香玉常说“戏比天大”,其意思是()(A)演戏本身就是目的,为了演戏而演戏(B)观众爱看或者不爱看是次要的,完成演出任务是最重要(C)戏剧的表现内容丰富,能够纵贯历史和空间(D)
6、必须认真对待承诺的演出,这是演员的天职(二)多项选择题(第9~16题)9.敬业的含义包括()(A)恪尽职守(B)勤奋努力(C)享受工作(D)精益求精10.践行诚信规范,尊重事实的要求是()(A)坚持原则,不为个人利害关系所左右45(B)澄清事实,主持公道(C)主动担当,不自保推责(D)敢于说出一切事实真相11.下列做法中,违背《中华人民共和国反不正当竞争法》规定的是()(A)使用与知名商品近似的名称、包装、装潢(B)抽奖式的有奖销售,最高奖的金额超过5000元(C)季节性降价(D)因转产、歇业降价销售商品12.下面做法中,违背办事公道要
7、求的是()(A)某公司与员工约定不得兼职,员工张某偷偷兼职被公司处罚(B)某公司遵循男女平等原则,规定男女员工干同样的工作(C)某售票员发现自己的朋友在排队购票,于是允许其直接到前员购票(D)某饭店阻止了一个衣衫褴褛的人的用餐要求13.职业活动中,纪律的主要特征是()(A)社会性(B)强制性(C)普遍适用性(D)变动性14.符合国家《节能源管理暂行条例》要求的是()(A)企业配备能源计量器具,加强能源计量管理(B)为保障冬季供热,自主扩大锅炉(C)土法炼焦(D)企业有关节能操作人员要有计划地接受节能培训15.践行规范“合作”的要求是()
8、。(A)求同存异(B)互助协作(C)公平竞争(D)好人主义16.关于奉献,正确的看法是()。(A)多劳多得,不能有所得就不会有奉献(B)奉献是相互,别人不奉献我就不奉献(C)奉献并非难事,是人人可为的(D)
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