全国2008年7月高等教育自学考试 马克思主义哲学原理试....doc

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1、全国2008年7月高等教育自学考试马克思主义哲学原理试题课程代码：00001一、单项选择题(本大题共30小题，每小题1分，共30分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。1.哲学上的两大基本派别是()A.辩证法和形而上学B.可知论和不可知论C.一元论和二元论D.唯物主义和唯心主义2.近代形而上学唯物主义的根本缺陷是()A.机械性、形而上学性、不彻底性B.机械性、形而上学性、朴素性C.机械性、庸俗性、形而上学性D.形而上学性、主观性、不彻底性3.现代西方哲学的两股主要思潮是()A.人

2、本主义和科学主义B.主观唯心主义和客观唯心主义C.经验主义和教条主义D.辩证法和形而上学4.设想没有运动的物质，这是一种()A.主观唯心主义的观点B.庸俗唯物主义的观点C.形而上学唯物主义的观点D.朴素唯物主义的观点5.正确发挥意识能动性的前提是()A.个人积极性的充分调动B.群众创造性的充分发挥C.对保守思想的彻底克服D.对客观规律的正确认识6.运动和静止的关系属于()A.绝对和相对的关系B.内容和形式的关系C.本质和现象的关系D.原因和结果的关系7.从动物心理发展到人的意识的决定性环节是()A.手脚分工B.劳动C.语言的产生D.社会分工8.唯物

3、辩证法的总特征有两个，一个是普遍联系的观点，另一个是()A.永恒发展的观点B.辩证否定的观点C.对立统一的观点D.量变质变相互转化的观点9.矛盾的基本属性是()浙00001#马克思主义哲学原理试题第10页（共6页）A.客观性和普遍性B.绝对性和相对性C.同一性和斗争性D.变动性和稳定性10.“杀盗非杀人”，“白马非马”，这两个命题的错误在于割裂了事物的()A.部分与整体的联系B.个性与共性的联系C.现象与本质的联系D.形式与内容的联系11.揭示事物发展的趋势和道路的规律是()A.否定之否定规律B.质量互变规律C.对立统一规律D.本质决定现象规律12

4、.有人提出“偶然性是科学的敌人”，主张进行科学研究必须完全排除偶然性。从哲学上看，这是()A.辩证唯物主义观点B.主观唯心主义观点C.庸俗唯物主义观点D.机械决定论观点13.有人提出：“一念之发动处，便是行了”。就是说一种念头一产生就是行动了。这是一种()A.客观唯心主义实践观B.主观唯心主义实践观C.形而上学唯物主义实践观D.庸俗唯物主义实践观14.下列选项中，正确表述认识客体含义的是()A.认识客体是主体实践和认识的对象B.认识客体是主体创造出来的对象C.认识客体是外部自然界的一切事物D.认识客体是世界上存在的一切事物15.概念、判断、推理是(

5、)A.社会意识的三种形式B.思想体系的三种形式C.感性认识的三种形式D.理性认识的三种形式16.对马克思主义既要坚持，又要发展。这种态度的理论依据是()A.认识是主体对客体的能动反映B.能动的反映是摹写和创造的统一C.真理既具有绝对性又具有相对性D.感性认识和理性认识是统一的17.生态系统中的生产者是()A.食肉动物B.食草动物C.微生物D.绿色植物18.在人类全部社会关系中，最基础的关系是()A.血缘关系B.生产关系C.政治关系D.思想关系浙00001#马克思主义哲学原理试题第10页（共6页）19.在劳动资料中，最能标志生产力发展水平的因素是()

6、A.能源系统B.生产工具C.仓储设备D.信息传递系统20.下列各项对社会意识的理解中，属于历史唯心主义观点的是()A.社会意识是人的精神生活过程B.社会意识是对社会存在的反映C.错误的社会意识是纯粹的主观臆造D.社会意识各种形式之间相互影响21.马克思主义认为，国家的本质是()A.管理社会公共事务的机构B.维持社会稳定的机构C.调节社会成员之间矛盾的机构D.一个阶级压迫另一个阶级的机构22.社会形态的发展是一种自然历史过程。这是一种()A.历史唯物主义观点B.历史唯心主义观点C.历史宿命论观点D.机械唯物主义观点23.社会基本矛盾有两对，一对是经济

7、基础和上层建筑之间的矛盾，另一对是()A.生产力和产业结构之间的矛盾B.生产力和生产关系之间的矛盾C.先进生产力和落后生产力之间的矛盾D.先进生产关系和落后生产关系之间的矛盾24.我国社会主义初级阶段的基本分配制度是()A.按劳分配为主体、多种分配方式并存B.各种生产要素按贡献参与分配C.按人们占有生产资料多少进行分配D.按个人为社会提供的劳动量的多少进行分配25.改革在人类历史上具有一定的普遍性，它是()A.统治阶级向被统治阶级妥协的一种形式B.对社会体制进行改善和革新C.对社会经济制度进行根本改造和变革D.对社会政治制度进行根本改造和变革26.

8、唯物史观和唯心史观在历史创造者问题上的根本对立在于是否承认()A.杰出人物在历史发展中的作用B.个人的思想动机在历史发展中