毕业论文(设计)教师指导手册

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1、浙江财经大学东方学院毕业论文（或毕业设计）指　导　手　册指导教师　　　　　　　　指导方向分院　　　　　　　　职称学历学生姓名　　　　　　　　　所属班级指导论文题目：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　浙江财经大学东方学院教务管理部制浙江财经大学东方学院毕业论文（设计）指导教师主要职责1、指导学生正确选题，提出明确要求，制定毕业论文（设计）任务书和工作计划；2、介绍参考书目，指导文献检索和文献综述写作；审阅外文翻译；审阅学生的开题报告；指导学生拟订论文（设计）写作提纲；3、向学生传授论文（设计）写作的基本技巧和撰写基

2、本规范；4、根据论文（设计）工作的要求，定期进行指导，解答问题，作好指导纪录；5、审阅论文（设计）初稿，指出不足，指导学生进行修改，写好正稿；6、对所指导的论文（设计）提出评阅意见，给出论文（设计）的建议成绩；7、指导学生做好毕业论文（设计）答辩准备工作；8、在毕业论文（设计）工作中，配合分院做好学生的思想政治工作，严格要求、严格管理，保证毕业论文（设计）工作的顺利进行。――摘自《浙江财经学院东方学院东方学院本科毕业论文（设计）工作管理规定》（浙财院东[2011]93号）毕业论文（设计）写作安排一、选题1、选题应贯彻专业性原则。选题应与所修读专业有密切

3、关系，必须符合本科专业培养目标要求，体现对专业基本训练的内容。要根据我国社会主义现代化建设和社会主义市场经济发展的需要，选择相关领域内有现实价值、理论意义的选题或对某些学术问题进行探讨，以对学生的综合训练、能力培养起到较好作用。2、选题应贯彻可行性原则。选题要考虑学生的专业基础和实际水平，题目难度要适当，份量要合理，涉及的知识范围、理论深度要符合学生所学理论知识和实践技能的实际情况。学生应能在规定的时间内经过努力能基本完成选题。3、各分院应根据选题指导思想、各类选题应完成的教学要求，组织专业教师拟定《毕业论文（设计）选题方向指南》，由分院毕业论文（设计

4、）工作领导小组审核后向学生公布。选题的来源和类型需注重多样性，并根据专业发展和实际需要及时更新。4、选题工作采用学生自愿和分院分配相结合的原则。各分院应通过召开选题指导会等形式，向学生简述毕业论文（设计）选题的体裁、题目内容、具体要求、难易程度等，与学生充分沟通，指导学生选题。同时，鼓励学生根据自己的兴趣、特长及实习单位实际情况自行拟定题目，学生所拟题目应符合教学基本要求，与所学专业紧密联系，并且由学生提交相应的说明（题目、已具备的条件及预期达到的目标要求等），必须经过指导教师同意和分院审批后方可执行。5、各分院在学生完成选题后，应进行全面的选题检查，

5、重点检查选题的专业性、可行性、新颖性，落实论文（设计）质量监控程序在选题阶段的措施。毕业论文（设计）选题要不断进行更新，原则上每年至少更新三分之一以上的选题。根据学生选题的专业要求，各分院可以进行必要的指导教师调整。6、选题确定后，原则上不得更改。学生由于特殊原因确实需要更换原选题，在不影响毕业论文（设计）正常程序的情况下，由学生本人提出书面申请，经指导教师同意，报分院毕业论文（设计）领导小组批准。7、指导教师需要填写毕业论文（设计）任务书，在毕业论文（设计）工作开始时发给学生。任务书应包括毕业论文（设计）题目的来源、应完成的主要内容、基本要求、成果形

6、式、进度安排、参考文献等。8、毕业论文（设计）一般为一人一题，两人以上合做一个选题时，要求每一个学生独13立完成一篇毕业论文（设计）。二、外文文献翻译1、本科毕业论文要求完成一定数量的外文文献翻译。2、指导教师应结合毕业论文（设计）选题，指导学生阅读专业外文文献，并完成2000个以上汉字的外文文献翻译。翻译的外文文献应主要选自学术期刊、学术会议、有关著作及其他相关材料，应与毕业论文（设计）主题相关，并列入毕业论文（设计）的参考文献。3、中文译文的基本撰写格式参照《浙江财经学院东方学院本科毕业论文（设计）撰写规范》执行。三、文献综述1、文献综述是毕业论文

7、（设计）的一项基本功训练。通过撰写文献综述，使学生学会搜集信息、积累知识、了解论文（设计）选题的国内外研究动态，进一步明确论文（设计）工作的研究范围和重点；2、学生毕业论文（设计）应完成不少于3000字的文献综述。要求学生围绕毕业论文（设计）主题对文献的各种观点作比较分析，在逻辑上要合理，内容要切题，可以按文献与毕业论文（设计）主题的关系由远而近进行综述，也可以按年代顺序综述，也可按不同的问题进行综述，还可按不同的观点进行比较综述；3、各分院应根据专业要求，对学生阅读文献的篇数、类型提出具体要求，阅读文献的数量原则上不少于10种。文献综述的具体写作要求

8、参见《浙江财经学院东方学院关于毕业论文（设计）文献综述的写作要求》。四、开题报告1、学生根据指