应聘者面试要注意的11个问题

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时间:2018-07-10

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1、应聘者面试要注意的11个问题  当代**,应聘一个岗位,犹如与敌国打仗。准备打仗的时间与打仗时间之比应为10:1,甚至是100:1。故,我们不得不深究。  最近,自己面试了上百个大学生,觉得他们在面试的心态和技能方面急需提高,以便顺利通过这一关,进入人生的第一个职业。面试过程中,我会向应聘者发问,而应聘者的回答将成为我考虑是否接受他的重要依据。对应聘者而言,了解这些问题背后的目的至关重要。  问题一:请你自我介绍一下  这个问题的面试方法是:应聘者站起来用五分钟的时间面对大家进行演讲。  我的目的是:了解应聘者的心理承受能力、逻辑思维能力、演讲能力,而他的生平介绍却是其次的,因为,我们在

2、他的简历中已经对其有所了解。  应聘者应该做到:1、介绍内容要与个人简历相一致。2、表述方式上尽量口语化。3、要切中要害,不谈无关、无用的内容。4、条理要清晰,层次要分明。5、要有训练有素的演讲语气和肢体语言,这是最重要的。  问题二:你有什么业余爱好?  我的目的是:了解应聘者的性格、观念、心态、思维的深度等。为了深入了解应聘者的爱好程度,我会提出更加深刻的问题,比如,应聘者喜欢流行音乐,我就会问相关的问题:您什么时候开始喜欢的?您最喜欢哪个歌手?她的演唱风格如何?她的成名曲是哪一首?您最喜欢她的哪一首歌曲?为什么?一个真正有这方面业余爱好的应聘者应该对答如流,遗憾的是,许多应聘者不能

3、做到。  有的应聘者喜欢读书,我的相关问题就更加尖锐:您最喜欢哪一位作家?您最喜欢这个作家的哪一本书?这本书的中心思想是什么?您阅读了这本书后有什么感悟?对人生的启示又是什么?能够应答这类问题的应聘者寥寥无几。  应聘者应该做到:1、事先做好这方面的准备。2、最好不要说自己没有业余爱好。3、不要说自己有那些庸俗的、令人感觉不好的爱好。  问题三:谈谈你的缺点  我的目的是:了解应聘者是否认真思考过自己,分析过自己,反省过自己。如果一个人能认清自己的缺点,并有改进的愿望和方法,他可能是一个不可多得的人才。  应聘者应该做到:1、不宜说自己没有缺点,因为人一定有缺点的,除非是神。2、不宜说出

4、严重影响所应聘工作的缺点。3、对于自己真正的缺点,就认真对其进行剖析,并用积极的心态去面对,去修炼。  问题四:举一个人生中最失败的经历  我的目的是:了解应聘者的胆量和勇气,是否陷入了选择性知觉的陷阱,是否进行了深刻的反省,是否接受了深刻的教训。  应聘者应该做到:1、不宜说自己没有失败的经历。2、宜说明失败之前自己曾信心白倍、尽心尽力。3、明确说明失败是主要由主观原因导致的。4、失败后自己曾做了深刻的反省,很快振作起来,以更加饱满的热情面对以后的学习或工作。  问题五:你为什么选择我们公司?  我的目的是:了解应聘者求职的动机、愿望以及对此项工作的态度。我十分欣赏对我公司很了解的应聘

5、者。  应聘者应该做到:1、建议从行业、企业和岗位这三个角度来回答。2、参考答案我十分看好贵公司所在的行业,我认为贵公司十分重视人才,而且这项工作很适合我,相信自己一定能做好。  问题六:对这项工作,你有哪些可预见的困难?  我的目的是:应聘者的预测能力,并有应对方法。绝大多数的应聘者做不到。  应聘者应该做到:1、从技术、知识、经验等方面预见到的困难。2、说出自己对困难所持有的态度:工作中出现一些困难是正常的,也是难免的,但是只要有坚忍不拔的毅力、勤奋的学习态度,良好的合作精神以及事前周密而充分的准备,任何困难都是可以克服的。  问题七:在工作中,与上级意见不一致,你将怎么办?  我的

6、目的是:了解应聘者的执行力,人际关系的沟通能力和协调能力,对工作的责任性。第3页  应聘者应该做到:1、首先给上级以必要的、私下的解释和提醒,在无效的情况下,又不会给公司造成重大损失,我会服从上级的意见。2、如果上级的决定会给公司造成重大损失,而我的解释和提醒无效时,我希望能向更高层领导反映。  问题八:我们为什么要录用你?  我的目的是:应聘者是否能够站在招聘单位的角度来回答,善解人意。  应聘者应该做到:1、企业会录用这样的应聘者:基本符合条件、对这份工作感兴趣、有足够的信心。2、说出自己的观点:我符合贵公司的招聘条件,凭我目前掌握的知识、技能、高度的责任感、良好的适应能力及学习能力

7、,完全能胜任这份工作。我十分希望能为贵公司服务,如果贵公司给我这个机会,我一定能成为贵公司的栋梁!  问题九:你是应届毕业生,缺乏经验,如何能胜任这项工作?  我的目的是:我并不真正在乎经验,关键是应聘者的心态,是否有克服自身困难的信心和决心,工作是否有责任性。  应聘者应该做到:1、对这个问题的回答最好要体现出应聘者的诚恳、机智、果敢及敬业。2、说出自己的观点:作为应届毕业生,在工作经验方面的确会有所欠缺,因此在读书期间,我一直利

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