基于蓝牙无线通信技术接收设备的设计

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1、佳木斯大学学士学位论文佳木斯大学毕业论文基于蓝牙无线通信技术接收设备的设计学院信息电子技术专业电子信息工程班级学籍号姓名指导教师佳木斯大学2010年6月8日II佳木斯大学信息电子技术学院佳木斯大学学士学位论文摘要蓝牙技术提供低功耗、低成本、安全可靠的无线接入方式,工作在全球通用的2.4GHzsIM(工业、科学、医疗)频段,可以使个人数字设备在小范围内真正地移动起来,建立完善的无线局域网(WAPN)。本设计详细阐述了射频(RadioFrequency)技术和基带(Baseband)技术,它是蓝牙技术的基础和核心,正确理解和掌握射频技术和基带技术是

2、应用蓝牙技术的前提。蓝牙技术研究和开发过程中的重要内容—射频测试完全符合蓝牙的射频技术规范;基带技术定义了信道控制、分组结构、跳频选择等规范。基于模块化设计思路,本文完成了TTB102蓝牙模块设计、TTB103蓝牙模块设计工作。蓝牙模块是将蓝牙芯片及通用外围电路集成到一块电路板,最小化电路板尺寸,最佳化定制对外接口和封装,并能完成主要的射频电路设计和测试工作。TTB102蓝牙模块主要用于蓝牙鼠标和蓝牙USB适配器。根据所使用的蓝牙芯片不同,TTB103蓝牙模块具有不同用途,当使用BC2—AUDIO芯片时用于蓝牙耳机,当使用BC3—ROM芯片时用

3、于蓝牙USB适配器。本设计以TTB102蓝牙模块为基础开发了蓝牙无线通信教学实验室,确定实验系统的硬件运作模型,开发相应的硬件和软件设备,紧密结合通信原理的基本知识点,定制以蓝牙的射频、基带技术为主要内容的蓝牙无线通信实验项目。关键词:蓝牙技术;射频技术和基带技术;模块化设计;蓝牙模块;蓝牙无线通信II佳木斯大学信息电子技术学院佳木斯大学学士学位论文AbstractOperatingin2.4GHzISM(Industrial,Scientific,Medicine)band,Bluetoothsystemsupportslowerpower,

4、lowercost,safeandcrediblewirelessaccessway.ItmakespersonaldigitaldevicesmoveableandcreatesaperfectWirelessPersonalAreaNetwork(WPAN).ThispaperdescribedRadioFrequencytechnologyandBasebandtechnologyparticularly,whichwerethebaseandcoreofBluetoothsystem.ItwasnecessarytograsptheRa

5、dioFrequencyandBasebandtechnologiesbeforeyoucanapplyBluetoothtechnologyallright.BluetoothRFTestSpecificationwouldfullycomformtotheRadioFrequencytechnology,whichwasamostimportantprocessinBluetoothresearchandapplication.Basebandtechnologydefinedchannelcontrol,packetformat,hopp

6、ingselectionandsoon.Basedonmodularizationdesignmethod,thispaperfinishedTTB102BluetoothmoduleandTTB103Bluetoothmodule.BluetoothmoduleintegratedBluetoothICandgeneraloutercircuits,minimizedthedemisionofPCB,definedthebestmoduleinterfaceandpackage,finishedmainRFcircuitandtestproc

7、ess.TTB102BluetoothmodulewasdesignedmainlyforBluetoothmouseandUSBdongle.TTB103modulewasusedindifferentapplicationbasingondifferentBluetoothIC.TTB103canbeappliedinBluetoothheadsetusingBC2—AUDIO,andbeappliedinBluetoothUSBdongleusingBC3—ROM.ThispaperdevelopedBluetoothWirelessCo

8、mmunicationTeachingLaboratorybasingonTTB102Bluetoothmodule.Itdefinedthesoft

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