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时间:2018-07-10
《《一朵开在冬天的花——剖析雾都孤儿中南希的双重性格毕业论文》》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在学术论文-天天文库。
1、学科分类号0502本科学生毕业论文(设计)题目(中文):一朵开在冬天的花—剖析《雾都孤儿》中南希的双重性格(英文):AFlowerBlossominginWinter—ExpoundingtheDoubleCharacterofNancyinOliverTwist毕业设计(论文)原创性声明和使用授权说明原创性声明本人郑重承诺:所呈交的毕业设计(论文),是我个人在指导教师的指导下进行的研究工作及取得的成果。尽我所知,除文中特别加以标注和致谢的地方外,不包含其他人或组织已经发表或公布过的研究成果,也不包含我为获得及其它教育机构的学
2、位或学历而使用过的材料。对本研究提供过帮助和做出过贡献的个人或集体,均已在文中作了明确的说明并表示了谢意。作者签名: 日 期: 指导教师签名: 日 期: 使用授权说明本人完全了解大学关于收集、保存、使用毕业设计(论文)的规定,即:按照学校要求提交毕业设计(论文)的印刷本和电子版本;学校有权保存毕业设计(论文)的印刷本和电子版,并提供目录检索与阅览服务;学校可以采用影印、缩印、数字化或其它复制手段保存论文;在不以赢利为目的前提下,学校可以公布论文的部分或全部内容。作者签名
3、: 日 期: 湖南科技学院本科毕业论文(设计)诚信声明本人郑重声明:所呈交的本科毕业论文(设计),是本人在指导老师的指导下,独立进行研究工作所取得的成果,成果不存在知识产权争议,除文中已经注明引用的内容外,本论文不含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的作品成果。对本文的研究做出重要贡献的个人和集体均已在文中以明确方式标明。本人完全意识到本声明的法律结果由本人承担。本科毕业论文(设计)作者签名:二○○七年五月一、湖南科技学院本科毕业论文(设计)开题报告书论文(设计)题目一朵开在冬天的花—剖
4、析《雾都孤儿》中南希的双重性格AFlowerBlossominginWinter—ExpoundingtheDoubleCharacterofNancyinOliverTwist作者姓名所属系、专业、年级 系英语专业四年级指导教师姓名、职称预计字数5000-7000开题日期选题的根据:1)说明本选题的理论、实际意义2)综述国内外有关本选题的研究动态和自己的见解1.狄更斯是19世纪英国最伟大的小说家,批判现实主义的长篇小说《雾都孤儿》是其最杰出的作品之一.通过解读这篇小说中南希的形象,可以感受到作者对人物内心世界的细腻描写,以及
5、在作出抉择时复杂的内心挣扎,同时也可以了解社会环境和人性对小说中南希双重性格形成所造成的影响.2.狄更斯的作品《雾都孤儿》塑造了19世纪的社会形形色色的人物,反映了当时伦敦下层社会黑暗的一面,而其中南希的形象更引人深思。如刘精香副教授的:《雾都孤儿》中南希的形象剖析,从各方面对南希的性格进行了全面的分析,指出南希善良的本性,但并没剖析其性格复杂的原因。因此,本文希望通过对南希双重性格的分析,能使人们更深刻的了解人物复杂的内心活动,以及社会对人物命运所造成的影响.主要内容:引言:南希这一人物形象,大多研究者执否定态度。本文将对人
6、物的双重性格进行分析,从行动描写、语言描写、心理描写等方面对南希的形象进行解读,肯定其为救奥利弗而牺牲自己的精神并对其双重性格的原因进行分析。本文主体分为五部分:第一部分:简单介绍作者、作品的基本情况第二部分:南希双重性格的表现二、2.1对奥利弗的态度在各个阶段不同的表现2.2对赛客斯的态度在各个阶段不同的表现2.3对费金的态度在各个阶段不同的表现第三部分:南希双重性格的成因3.1从社会环境(外部原因)3.2从人性本善(内部原因)第四部分:南希双重性格中无法玷污的美德4.1南希对罪恶的反抗4.2南希对奥利弗的爱第五部分:对本文
7、进行小结,肯定南希的美德研究方法:本文通过大量文本解读、分析、归纳等方法,利用相关的理论知识就论点展开论述,并引申出自己的观点。完成期限和采取的主要措施:完成期限:1)2007年4月20日前完成初稿2)2007年5月10日前完成定稿主要措施:1)在图书馆查阅、借阅各种相关书籍、学术期刊。2)通过于导师交流,加深了解作品。3)在网上搜索有用信息,经自己综合整理展开论证。4)仔细品味作品,形成自己观点。主要参考资料:[1]CharlesDickens.OliverTwist[M].Beijing:ForeignLanguageTe
8、aching&ResearchPress,1992.[2]CatherinePeters,CharlesDickens[M].Xi’an:Xi’anWorldPublishinCorporation,1998.[3]DanielH.FrankandOliverLeaman.H
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