资源描述：
《六年级上册英语知识点---外研版-三起点》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、Module1重点归纳一、重点单词:postcard明信片more更多morethan超过thousand一千；一千个right正确的map地图kilometre公里something某事物，某东西million百万；百万个NewYork纽约country国家Canada加拿大about大约;关于east东west西south南north北二、重点词组：apictureof一幅……的照片/图画theGreatWall长城howbig多大howlong多长三、知识点：1.apictureof后面跟名词，表示“一幅……
2、的照片/图画”，of后面可以跟可数名词或者不可数名词，在数量的变化上，of后面的词不做变化。例:apictureoftheGreatWall一张长城的照片twopicturesofGreatWall两张长城的照片2.apictureofme与apictureofmine的区别：apictureofme是指照片上的人是你，apictureofmine是指你的照片，就是说照片上的人不一定是谁，但是照片拥有者是你(这句使用的是双重所有格形式，指的是这张照片是我的。)扩展:双重所有格形式：.所谓双重所有格就是指将-’s所有
3、格与of所有格结合起来一起使用：afriendofmyfather’s我父亲的一位朋友aphotoofMrSmith’s 史密斯先生的一张照片3.夸赞这些东西很棒的句型 These+可数名词复数+are great! 这些...很棒！ (可数名词复数有：postcards明信片，stamps邮票，pictures照片，books书，films电影…) 扩展1:these对应词thosethese单数thisthose单数thatthese和those后面都跟可数名词的复数形式。扩展2.名词的单复数名词：表示人或事物
4、的名称或抽象概念的词。单数可数名词前面可加a,an来修饰可数名词：可以计数的名词名词复数可数名词不可数名词：不可计数的名词没有复数形式,前面不能用不定冠词a,an,也不能直接加数词，但可以跟某些量词短语搭配,表示数量,如:aglassofwater,twocupsoftea.A.可数名词1.单数可数名词，表示“一”的概念，指单个的可数物体。要用名词的单数形式,表示名词的单数,要在名词前加冠词a或an。(an多用于以a,e,i,o,u开头的单词)接a还是an,看后面的单词第一个音标是辅音还是元音a,an的用法：(1)
5、拼写以辅音字母开头读音却以元音开头的单词hour,honest,honor等单词的拼写虽然以辅音字母h开头,但其读音却以元音开头,因此,前面要用an.(2)拼写以元音字母开头读音却以辅音开头的单词useful,university,usual,united,European,one-eyed,one-way等单词的拼写虽然以元音字母开头,但其读音却以元音开头,因此,前面要用a.例：abook/treeanapple/egg2.复数名词：指两个或以上的可数物体。名词复数的规则变化。①在一般情况下，词尾后加-s。boo
6、ks，cups，beds，boys，horses②.以s，x，sh，ch结尾的词，词尾加-es，读
7、iz
8、buses，boxes，dishes碟子，watches③以f或fe结尾的词，先将f或fe变成v，再加-es，读
9、vz
10、half—halves，knife—knives，wife—wives④以辅音字母加o结尾的词，有生命的加es，无生命的加-s如：tomatoes，potatoes，photo---photos;piano---pianos钢琴注意：如果是元音字母加o结尾的名词只加s：zoos，radios，
11、vedios(视频)⑤以辅音字母加y结尾的词，先将y改为i再加-es。cities，families，babies3.名词复数的不规则变化。man—men，tooth—teeth牙齿，child—children，sheep—sheep绵羊，deer---deer小鹿，foot----feet脚swim—swamsee—sawsend—senttake—tookChinese–ChineseJapanese–Japanese4有些名词只有复数形式clothes，trousers裤子，glasses，socks,sh
12、orts,pants,shoes通常是以复数的形式出现。*另外，当我要表达一双袜子，一条裤子等时，要说成apairofsocksapairofshorts5.一些代词和其他词复数的不规则变化。①I---we②you–you③he,she,it--they④me---us⑤him/her/it---them⑥this---these⑦that–those⑧my
