沈小大课间活动方案

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1、沈所中心小学大课间活动实施方案一、指导思想坚持贯彻党的教育方针，以体现体育新课程标准为要求，坚持健康第一，全体学生参与并受益；坚持学生发展为中心，丰富学生的体育活动内容；培养学生运动兴趣，形成终身体育观念。二、活动目标和原则：（一）目标1、培养学生间的相互配合、团队合作精神，提高学生体能训练，提高竞争意识。以户外拓展训练为主题内容，利用各种培训道具和设施，通过各种生动活泼富有意义的个体、团队活动和情景模拟游戏，培养学生健康的心理素质、坚强的意志、勇于进取的创新精神和团队意识、组织协调能力，让学生们在参与中学习技能，促进身心健康发展，全面提

2、高素质。2、加强学生环保意识。节约资源，保护绿色地球家园一直是我校环保教育主题。我们积极利用废旧材料组织学生制作大课间活动器材，既响应学校所提倡的节约资源口号，实现废物利用，又在利用废物制作大课间活动器材过程中增加了师生之间的交流与合作。（二）原则1、教育性原则。充分发挥大课间活动对学生进行五育教育的功能，重视活动过程的教育。2、科学性原则。遵循学生身心发展的规律。坚持从学校的实际出发，科学合理的安排大课间的课程计划和活动，确保每一个学生都能有所收获。3、全体性原则。师生全员参加，充分发挥师生的积极性和创造性，达到全体健身的目的。4、创新

3、型原则。根据我校场地实际情况，大课间活动增创了以级组为单位的集体操和有利于健康的现代体育设施项目活动，将艺术、体育融为一体，体现综合艺术相结合的特色。三、实施措施1、校长统筹管理，教导处具体组织实施，体艺组编写实施方案及作好相关工作，确保活动有效有序开展。2、体育教师负责师生体育项目培训和开发和大课间场地编排。3、音乐教师负责师生集体舞蹈培训和开发。四、组织机构及分工安排1、领导小组：组长：陈宏韬副组长：陈建华赖书亮成员：蓝华勇钟日升彭汉喜欧香福邓国胜谢伦华2、活动协调组：组长：陈建华副组长：蓝华勇钟日升成员：体育教师、音乐教师、级组长、

4、班主任3、分工安排7总策划：陈宏韬校长陈建华副校长赖书亮副校长总编导：蓝华勇邓西如赵德军健身操编导：陈小菊何琼大课间音乐编排：陈小菊何琼各年级监督及协调员：一年级：邓国胜胡世南年级全体教师二年级：赖书亮胡世南年级全体教师三年级：谢伦华胡世南年级全体教师四年级：蓝华勇李雄林年级全体教师五年级：钟日升彭汉喜李雄林年级全体教师六年级：陈建华欧香福胡世旺年级全体教师五、活动形式（一）时间：每周二、周四下午第三节课（二）内容：学校特色项目班级活动项目（三）大课间体育活动内容：1、集体操类优化：包括全校的健身操（级组安排优化）由陈小菊老师负责、放松操

5、由赵德军老师负责。2、班级特色活动项目：以班主任为主，科任教师、各班体育老师为辅进行优化创新。要求班级活动有创新，有特色，既适应学生健身，又具欣赏性。具体排练时间由学校下级领导和级组长安排与相关老师协调工作：一年级：邓国胜胡世南二年级：赖书亮胡世南三年级：谢伦华胡世南四年级：蓝华勇李雄林五年级：钟日升彭汉喜李雄林六年级：陈建华欧香福胡世旺3、第2周开始至第3周为各个项目创新优化时间，第4周大课间统一检查并开始大课间进行常规活动。六、活动方案设计主题：健身操快乐活动（一）进场；（二）自编操《健身操》（三）特色展示和自由活动；（四）放松操《阳

6、光之旅》；（五）退场。七、活动时间（一）进场（3分钟）略7（二）自编操（3分钟）略（三）自由活动（29分钟）1、集合和准备器械（2分钟）2、各班运动（25分钟）3、收拾器材（2分钟）（四）放松操（2分钟）（五）退场。（3分钟）八、大课间活动流程1、时间：40分钟。从入场到退场的整个过程，均为音乐控制，各个环节由音乐变化指挥，没有语音提示，音乐背景均为学生喜爱的音乐。2、入场：在快乐轻盈的的歌声中，吸引学生一起参与到大课间活动中来，学生在负责老师的带领下轻松愉快地走出教室，带队入场。（3分钟）3、活动：（共29分钟）学生入场站好位后，时尚动

7、感音乐一响起，全校学生一起跳健身操。（3分钟）然后各班到指定地点集合并组织活动。（29分钟）4、放松整理：在放松的主题音乐声中，全体学生分别从头部、上肢、下肢、全身进行放松，让学生由兴奋紧张转入平静舒缓的状态，使学生生理机制得到充分的调整。（2分钟）5、退场：伴随着退场歌曲音乐响起时，各班有序离开运动场地。（3分钟）九、器材管理1、器材收发由班级安排专人负责，各班活动器材必须自行保管。2、在活动中班主任要进行爱护器材的教育。3、严禁在非活动时间使用活动器材。十、管理措施1、完善制度，强化管理为使大课间活动真正的落实到实处，高质量的进行，我

8、校除了在时间和课程计划给予保障以外，还要在制度上为大课间活动给予保障。（领导督导制、体育组负责制、教师量化管理制、课间操评比制）。2、重视全面，安全监督为了使大课间活动顺利的进行，我校切实加强