机械工业出版社-新编教材交稿要求

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1、教材交稿须知一、总体要求（1）教材内容以讨论好的大纲为依据，字数不超过每学时3000字。（2）根据职业院校学生的接受能力和特点选用教材语言。要求简练易懂，不能晦涩难懂。使用普通话、简体汉字、标准技术语言和术语写作，避免文言化，不得使用繁体字。应仔细推敲语句，切忌出现歧义句、超长句。（3）教材编写过程中参考他人作品时，要时刻注意不要违反我国的著作权法；只能从他人作品中获得观点、事实或表述方式；应消化别人作品，用自己的语言加以表达。要求最后有全书的参考文献（主编整理，按先图书后期刊的顺序排列，格式要求见《作译者手册》P4～7）。（4）要求稿件做到“齐”（内封<要明确

2、参编的排名次序>→内容简介→前言或序→目录→正文（含图、表）→附录→参考文献）、“清”（内容清晰、明确，不存在疑问；插图、插表所示明确；文中前后引用清晰无误）、“定”（指定稿，稿件中的内容均已切实确定，日后不能大面积改动）。（5）作者交出版社的稿件，应该包括以下内容：1）符合《作译者手册》要求的、相互独立的打印文稿（文稿中有图）、图稿各一份；所附光盘也按教材进度计划表及时交稿，以免影响教材正式出版。2）对打印稿的要求：①纸张大小统一（建议统一用16开或A4纸），每页设置应相同。②字号最小为5号，上下左右页边距推荐统一设为2.5cm，推荐在页角居中位置插入页码。③

3、每页必须单面打印。全书应统一编制页码，避免出现各章孤立的情况。④行间距采用1.5倍行距（便于主审及编辑标注意见）。3）如果作者采用计算机绘图（不用出版社描图），应编辑提供相应的CAD源文件电子版。4）对附光盘的要求：①要求有光盘整体使用方法说明。②要求背景、点击链接方法、格式基本一致，且背景不能过于花哨。③要求文字同一级别字体、字号大小、颜色基本一致，并且字号大小要符合学生上课要求。④里面所附照片、录像等要清晰、说明要合理；如果为视频段落要求注意速度，必要处配备背景音乐和旁白说明，方便学生观看理解。二、教材编写工作方式及流程（1）教材编写工作实行主编负责制，同时

4、实行各参加编写的人员文责自负。第一主编为教材的著作权人代表，代表全体编写人员与出版社签定出版合同。（2）教材编写的工作方式、流程及主编、参编人员在各阶段的工作内容如下：1）编写前：主编组织拟定编写提纲，提出统一要求，分配编写任务。正式编写之前，要求主编编写样章给编辑，以确保按出版社要求的格式、体例进行编写，避免全书编写完成后大面积改动格式及体例。2）编写期间：各参加编写的人员根据主编分配的编写任务、样章、-5-提出的统一要求开展编写工作，并及时与主编交流情况；主编负责掌握整个编写进程。3）完成初稿：各参加编写的人员按时、按要求完成书稿初稿，主编初步审读，提出修改

5、意见。参编人员按主编意见修改，直到达到主编要求。4）主编统稿：按出版社要求，主编要对全书进行统稿，达到“齐、请、定”的要求。5）审稿：主编统稿后将稿件送交审稿人审阅（根据需要，可采用审稿会、函审等方式）。审稿人提出审稿意见，与主编进行沟通、交流。审稿人须填写机械工业出版社审稿意见书。6）修改稿件、交稿：主编负责组织各参编人员，根据审稿意见修改稿件。完成稿件修改工作后，按规定时间向出版社交付“齐、清、定”稿件。7）编辑加工：由出版社负责对已交付的稿件进行编辑加工、描图、录入排版、制版印刷、校对等工作，并印出校样。我社对书稿实行“三审（即加工编辑初审、高级编辑复审、

6、总编室终审）、四校（排版印刷后经过四次校对）”制。编辑在加工书稿过程中如对稿件内容存有疑问，会及时与主编联系解决。8）定稿、审读校样：校样印出后将由编辑寄送至主编处，由主编负责组织各参编审读、修改校样，最终定稿，并按时将修改过的校样寄回出版社。9）印刷、出版成书后：出版社按合同约定向主编（著作权人代表）支付稿酬，寄送校正本和样书。主编负责分配稿酬和样书，修改校正本。10）后期工作：参加教材编写的人员尤其是主编应注意宣传、使用和关注本教材，并为下一次修订作准备。（3）参加编写的人员要勤查字典、辞典、标准（国家标准、行业标准）及其他参考资料，对自己编写的部分一定要通

7、读多遍，避免出现语句不通、逻辑混乱、使用过时的标准等错误。（4）注意与编辑的沟通，以将精力用在实处，提高工作效率。所附光盘的制作工作方式和流程也基本与教材相同。三、稿件的各组成项的基本要求（一）内封内封要有正确、完整的书名及准确的署名方式。主编××××××（主编不超过两人）副主编××××××(副主编不宜超过两人)参编×××××××××（有主编、副主编时，一定要有参编且参编人数不能少于副主编人数）（二）内容简介内容简介应简要介绍书的主要内容、特点和读者对象（200～300字左右）。（三）前言或序前言或序主要用以说明编写意图、本书特点、适用范围、编写方法、学时分配建

8、议表、编者分工、审校人及