环境科学专业暑期实习报告

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1、综合实习报告一、实习目的:1.让同学们初步了解自然环境、人为环境状况,认识自然环境演化过程和人类生产、生活活动对环境造成的污染,认识不良环境对社会经济发展的限制性和环境问题的严重性。2.提高对环境科学专业性质的认识,增强学习环境科学知识的主动性,树立持续发展和环境保护的战略思想。3.使低年级的学生有一次接触环境、认识环境问题的机会,为后续的专业课学习和高年级的生产实习奠定基础。二、实习时间:2011年8月14日——2011年8月22日三、实习地点及路线:2011.8.14:兰州——武威——金昌(金川集团公司培训中心)2011.8.15:金川集团公司培

2、训中心——露天采矿场——龙首——EPA2011.8.16:培训中心——金川公司科技馆——选矿厂——冶炼厂——精炼厂2011.8.17:培训中心——甘肃省民勤县综合治沙试验站——红崖山水库——尾矿坝2011.8.18:培训中心——巴丹吉林沙漠(九棵树)——内蒙古雅布赖盐场2011.8.19:培训中心——金川峡水库——迎山坡净化站2011.8.20:培训中心——西大河2011.8.22:金昌——武威——兰州四、实习内容及主要过程:此次实习主要以认识环境为主,因此在实习过程中未涉及过多专业性的讲解,在这儿我简单介绍下我们的实习过程:在8月14日我们出发前往

3、实习住所——金川集团公司培训中心,这一天的时间我们几乎都花费在了路上,在经过乌鞘岭的时候,刘老师向我们讲述了乌鞘岭的特殊位置和他对兰州气候的影响。第二天早上我们八点出发,步行走向金川公司的露天采矿场,到达后李老师就矿场的发现、开采出现的问题、金昌人的贡献以及和我院院士汤中立的关系等进行了一系列的解说。下午的时候我们去了当地的EPA,宋局长就金昌市的社会经济概况、环境状况和环境保护工作情况做了比较全面而深入的介绍。结束之后,我们还去实验室,和技术人员就气相(液相)色谱—质谱检测器的工作原理进行了简单的沟通。第三天我们去了金川集团公司的科技馆,科技馆里我

4、们看到了由金川公司开采的各种矿石和矿物开采、生产的系统模型,还有漂亮、丰富的室内植物园,接着是金川公司的几个主要生产厂区,因为考虑到安全问题,在加工现场我们仅看了一下,主要是在办公室里,技术人员向我们介绍了它的生产生产概况和主要工艺流程。第四天是甘肃省民勤县综合治沙试验站,在那儿,工作人员向我们解说了沙漠的成因、分布、人类遭受的威胁、以及他们治沙站采取的治沙措施和努力等,我们还观看了动物、植物标本展览室和植物引种圃。红崖山水库的概况、作用和对环境的影响,尾矿坝的作用、选择、对环境的影响和危害之大,在刘老师和李老师的讲解之下我们也有了较清晰的认识。第五

5、天我们出了甘肃,先到达九棵树(巴丹吉林沙漠的边缘),后进入内蒙古雅布赖盐场,切身感受了沙漠的地理环境和气候,了解了雅布赖盐场的发展历史,开采工艺流程。第六天和第七天是金川峡水库,迎山坡净化站(金川公司污水处理站)和西大河,主要就干旱内陆流域的水环境和水环境问题,水源涵养的生态效应及草原生态环境有了较初步的认识。在第九天我们顺利返回了榆中校区,为我们的野外实习画上了完美的句号。五、以“实习区”为代表的景观概况(成因、环境、问题、防治等):矿山:首先,矿物在各种地质作用下形成的具有相对固定化学组成成分和物理性质的物体,矿物是组成岩石的几本单位。接着岩石在

6、各种地质作用下按照一定的方式结合而成的矿物集合体,有些岩石是由一种矿物组成的,比如大理石主要由方解石这一种矿物组成,而花岗岩则是由石英、长石、黑云母等矿物组成。由达到被现在工业技术水平能够利用程度的矿物组成的岩石称为矿石。在一定的地质作用下形成的在质量和数量上都能够满足当前开采利用要求的有用矿物组成的矿石的地段成为矿床。为了将山里的矿床中的有用矿石开采出来而建设的矿井、巷道、生活设施等就组成了矿山。 矿山开采引起的环境问题:①地表景观破坏;②诱发地质灾害;③水文干扰与水质污染;④大气污染与微气候扰动;⑤土地资源破坏与占用;⑥土壤退化与污染;⑦水土流失

7、加剧;⑧生物多样性损失。防治措施:一是依法明确职责,齐抓共管。在当地政府的统一领导下,依法明确环保、林业、水利、国土等部门在矿山环境管理中的职责。二是实行属地管理,明确基层监管责任。三是加大打击力度。四是进一步深入开展矿产资源整合。五是从严审批矿业权,把好矿业开发“准入关”。坚持和完善采矿权审查制度,严禁在交通干线两侧和旅游景区的直观可视范围内进行露天开采,严禁在自然保护区、文物古迹保护区和汤河水源上游进行破坏生态环境的采矿活动。六是加大矿山生态环境保护与治理的宣传力度。尾矿坝:尾矿坝是由尾矿堆积碾压而成的坝体,分为尾矿堆积坝和初期坝,初期坝可做成透

8、水坝(有利于尾矿排水固结,近年来采用较多)和不透水坝(国内早期采用较多),在矿山环境的保护和治理中起到很大的

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