文明班级和文明少年评选标准

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1、关于开展“文明班级”和“文明少年”评选活动的实施方案“以人为本，德育为先”是学校现代教育教学管理的基本理念，是“内强素质、外树形象”的基本要求。为了加强班级管理和精神文明建设，提高广大青少年学生的文明程度和追赶先进的竞争意识，培养学生热爱集体的良好思想品德、文明行为习惯和培养“有理想、有道德、有文化、有纪律”跨世纪的“四有”新人，营造良好的校风、班风，增强班级的凝聚力和感召力，在广大学生中形成“讲文明、树新风”的良好氛围，促进学生自主管理工作更加科学化、规范化和制度化、保证良好的教育教学秩序，经研究决定在小学部开展创建“文明班级”和“文明少年”活动。特制定以下方案：一

2、、文明班级评选标准（一）、班级建设自主化1、有一个团结、自治、高效会管理的班委会（或自治委员会），在班主任的指导下，自主管理，有条不紊。2、班干部勤奋好学、作风正派、办事公道、以身作则，工作自治自理能力强，班级管理效果显著。3、有强烈的集体主义观念，能自觉维护班级集体利益和集体荣誉，班级各项工作走在前头。（二）、班级教育高效化4、根据学校工作安排结合班级实际经常召开班会或者主题班会，效果良好。5、牢固树立正确的人生观和价值观。做到“爱祖国、爱人民、爱科学、爱劳动、爱社会主义”；尊敬国旗、国徽，会唱国歌，自觉维护国家荣誉。6、有崇高的志向和理想，学习目的明确，学习态度端

3、正，学习氛围浓厚，学习成绩优良。（三）、习惯养成规范化7、认真落实《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》，遵守国家法律法规，遵守学校各项规章制度，不做法律禁止和有损人格的事，不看不健康的书籍，不浏览不健康的网页，不涉足未成年人不宜的活动和场所（学校规定的微机课除外，微机课上禁止玩网络游戏）。8、遵守课堂纪律，坐姿端正，专心听课，勤于思考，积极参加讨论，主动回答问题，按时完成作业；不阅读与本节课无关的书籍或课本，不做小动作，不随便讲话，不打盹睡觉，考试不作弊。9、不在教室内、楼梯间、走廊里、宿舍里大声喧哗、乱跑乱跳；-4-不追逐、推撞同学；不爬窗、爬门、爬校园栅栏；

4、不在墙上乱涂乱画，或在课桌凳椅上乱刻画。10、根据学校升国旗时间安排，积极参加升旗仪式，要求穿校服，佩戴红领巾。升国旗时要行举手礼。11、晨读、大课间操、室外课堂秩序井然，无违纪现象。12、爱惜班级和个人荣誉，明辨是非，自觉抵制不良诱惑，自觉增强辩别是非和自我保护的能力。13、班级同学具有良好行为习惯，精神面貌良好，具有强烈上进心和较强凝聚力。（四）、班级环境育人化14、重视教室环境布置，认真布置室内外壁报，做到美观实用。有名人名言，励志警句，教育性强。15、室内物品摆放整齐，自主化管理分工明确、落实到位；各种表格齐全、实用；教室卫生干净，地面洁净，桌椅摆放整齐。16

5、、卫生区经常打扫，墙壁无污迹，地面无纸屑、痰迹、果壳，天花板无蜘蛛网，清洁区无垃圾、杂草。17、班级同学卫生习惯良好，不随地吐痰、扔纸屑；不说脏话、粗话，具有保持清洁环境的良好意识。18、爱护公物、财产保管好，按时开关灯，节约用电。（五）、文明礼仪标准化19、穿戴整洁、朴素大方。不穿奇装异服，不留长发、长指甲；不染发，不纹身（或局部纹身）不佩戴耳钉、耳坠、项链、手链以及各种装饰品。20、生活态度积极健康向上，学会勤俭节约；不攀比，不乱花钱；不乱买零食，就餐不挑食、不逃食；不浪费饭菜，养成勤俭节约的好习惯。21、讲究个人和公共卫生。勤洗衣服，勤洗手脸，勤剪指甲。不乱涂乱

6、画，不乱扔果皮、纸屑、食品包装袋，打扫卫生及时，并将垃圾倒入垃圾池中，经常保持校园、教室、宿舍整洁、干净。22、遵守就餐纪律。就餐时间，以班级为单位排队去餐厅就餐，要求队列整齐，背诵路队文化响亮。要按照指定通道进入餐厅，根据信号指示分餐、就餐，做到：不挑食、厌食，吃饱吃好，要养成勤俭节约的好习惯。23、认真遵守宿舍管理规定。无论是午休还是晚休要按时睡眠，保证充足的睡眠时间。晚休前要刷牙、洗脸、洗脚。熄灯哨响后，马上进入睡眠状态，不闲谈莫伦，不吃东西，不用手机上网玩游戏。-4-夜间去卫生间，要拉亮电灯，小心下床，严防滑倒、摔伤和碰及其他物品。任何时间，任何同学不得从楼上

7、往楼下扔垃圾和杂物。二、文明少年评选标准（一）、遵纪守法：1、热爱祖国、热爱人民、热爱学校、热爱班级，关心集体。2、牢固树立正确的人生观和价值观，尊敬国旗、国徽，会唱国歌，遵守国家法律法规。3、遵守《中小学生守则》、《中小学生一日常规》和学校各项规章制度，做到不迟到、不旷课、不早退，不随便进出学校。4、课间活动做到轻轻说话、轻轻走路、轻轻上下楼梯。（二）、尊敬师长5、尊敬老师，尊重老师的劳动，遇到老师主动打招呼，能正确使用礼貌用语。6、进老师办公室要先敲门，等允许后方可进入。7、与长辈或者与他人谈话时不抢言，不插话，不干扰。（三）、团结友爱8、与同学