2018年安徽省初中学业水平考试语文试题解析版

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1、2018年中考真题2018年安徽省初中学业水平考试语文1.默写古诗文中的名句。（1）补写出下列名句中的上句或下句。①所以动心忍性，____________________________。（《孟子》）②水河澹澹，________________________________。（《曹操（观沧海》）③至于夏水襄陵，____________________________。（郦道元《三峡》）④________________________________,恨别鸟惊心。（杜甫《春望》）⑤____________

2、____________________,巴山夜雨涨秋池。（李商隐（夜雨寄北》）⑥________________________________，身世浮沉雨打萍。（文天祥（过零丁洋》（2）根据提示写出相应的名句。①《渔家傲·秋思》中，范仲淹借酒抒发思乡之情的句子是“_________________________________。”②《送东阳马生序》中，宋濂面对衣着华丽的“同舍生”的态度是“___________________________。”【答案】(1).（1）①曾益其所不能(2).②山岛竦峙(

3、3).③沿溯阻绝(4).④感时花溅泪(5).⑤君问归期未有期(6).⑥山河破碎风飘絮(7).（2）①浊酒一杯家万里(8).②略无慕艳意【解析】试题分析：考查对名句名篇的背诵和默写。这类试题属于基础题，也是语文中考必考题。默写题不论分几种类型，都是以识记、积累为根本的。作答时一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“曾、竦峙、溯、溅、絮、慕”等字词容易写错。点晴：积累和默写名句名篇的内容，要做到熟练背诵，默写正确，这是得分的前

4、提。对于理解性默写，要认真分析题干，找出题干中的提示语或是限制语，再依据平时对名句的理解进行筛选，就能写出答案。2.阅读下面的文字,完成小题。森林是地球之肺，对保护环境具有重要作用，但我国的森林的fù盖率却比较低，这难道不令人担忧吗?1981年，我国立法规定适龄公民必须lǚ行植树义务。政府通过广泛宣传持续开展全民义务植树活动,使人均绿地面积有所增加。放眼未来，我们必须进一步行动起来，自觉爱绿、植绿、护绿，让绿水清山遍布租国大地。（1）根据拼音写双字.给加点的字注音。fù（_______）盖比较（______

5、_）lǚ（_______）行122018年中考真题（2）最后一句中有错别字的词语是“___________”，正确写法是“___________________”。（3）“适龄公民”中”适”的意思是（_____________）A.切合、相合B.刚才、方才C.往，到D.舒服（4）把文中画线的句子改为陈述句:_____________________________________________【答案】(1).（1）覆；(2).jiào；(3).履(4).（2）绿水清山；(5).绿水青山(6).（3）A(7

6、).（4）这很令人担忧。3.运用课外阅读积累的知识，完成小题。（1）“用苦痛换来欢乐”是他写给埃尔多迪伯爵夫人信中的话也是他的人生写照。他是（________）A.罗曼，罗兰B.贝多芬C.米开朗琪罗D.托尔斯泰（2）“却说那【甲】久坐林间，盼望行者不到，将行李搭在马上，一只手执着降妖宝杖，一只手牵着缰绳，出松林向南观看。”上面文字中【甲】指的是《西游记》中的_____________，他忠心耿耿,任劳任怨，终成正果，受封为_____________。【答案】(1).（1）B(2).（2）沙僧（沙和尚、沙悟净

7、）；(3).金身罗汉（八宝金身罗汉菩萨）【解析】试题分析：本题考查学生对文学常识的理解和记忆能力。解答这类题目，首先要将相关知识记牢，如文学常识、写作背景、主要的故事情节、精彩片断、人物的性格特点、书中的名言警句等，在平时就要对名著常识知识做好积累。（1）根据阅读《名人传》识记的常识选择作答。“用苦痛换来欢乐”“写给埃尔多迪伯爵夫人信”可知，这个人是贝多芬。故答案为B。（2）根据提示信息“降妖宝杖”可知这个人是沙僧，西天取经后被封为金身罗汉。本题依据识记的常识知识作答。122018年中考真题4.学校开服东班

8、经典”设书活动请你参加。【我阅读我朗涌】（1）小明在朗诵叶赛宁的《夜》时，遇到些困难，请你帮助解决。河水情悄流入梦乡，幽暗的松林失去喧响。夜莺的歌声沉报了，长脚秧鸡不再欢嚷。①请用“/”给下面的诗句标出两处停顿。幽暗的松林失去喧响②朗诵这诗节应采用的语调是（）A.舒缓B.欢快C.激昂D.深沉【我阅读我分享】（2）下面是小明分享的一段阅读感悟，请你帮助修改。活动中，【甲】我读了大量散文、诗歌、小说戏剧和古典诗词，还