幼儿园世界读书日活动方案

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1、幼儿园世界读书日活动方案4月23日,我们将迎来又一个世界阅读日,这一天各地的书店都悬挂出醒目的庆祝标志——一本打开的书,中间是一颗心。本文是学习啦小编为大家整理的幼儿园世界读书日活动方案，仅供参考。幼儿园世界读书日活动方案篇一：一、活动目的当今社会是学习型,信息型的社会，人们需要终身学习,大量接触信息，学习和信息处理能力都依于一种基本的能力，阅读能力!最是书香能致远，书是五彩生活的万花筒，书是大千世界的缩影。为了培养幼儿爱读书，乐读书，会读书的习惯，营造”书香校园”、”书香家庭”的环境氛围。幼儿园将10月定为幼儿园读书

2、月。通过开展读书月活动，旨在引导幼儿与经典好书交朋友，营造浓浓的读书氛围，激发师生读书的兴趣，让书籍为幼儿打开一扇扇窗，开启一道道门，丰富他们的知识，开阔他们的视野，活跃他们的思维，网，陶冶他们的情操，真正使他们体验读书的快乐。二、活动主题：书香浸润童年，阅读点亮人生三、活动口号：我读书，我成长，我快乐!四、活动时间：20xx年10——12月3个月五、活动对象：全体教师、幼儿及家长。六、活动准备1、确定适合本年级幼儿阅读的书目：从幼儿园图书室领取，每月班级内图书数量是班级人数的2倍2、起草”亲子阅读倡议书”;家庭建立”

3、家庭书架”3、建立借书制度：班级动幼儿园图书室借阅;家长可以按照借书程序，每周从幼儿园借书回家和幼儿共同阅读。七、活动内容及安排：宣传发动阶段：9月下旬程序：1、制订”好书润心灵”读书活动方案。3、各年级初步确定领取书目。2、宣传发动，营造氛围创设”书香浸润童年——分享阅读”专栏。利用班级博客宣传读书活动内容召开家长会，宣读读书月活动方案以及”亲子阅读倡议书”，向家长推荐适合本年级幼儿阅读的书目，让全体师生、家长关注并能参与活动。实施操作阶段：10——12月1、开展”好书分享”活动。丰富班级图书，发动家长，鼓励孩子把家

4、里的好书带到幼儿园，与同伴一起分享。引导幼儿进行”我最喜欢的一本书”的交流。每周1次，每次5名幼儿同年龄段各班开展”图书漂流”的活动，扩大阅读面——每班的书籍每个月与其它班级交换1次。2、班级统一阅读时间：自由阅读：每天固定10—20分钟的幼儿阅读时间。经典小故事：教师每天午睡前十分钟给小朋友讲一个经典小故事——值班教师。3、各班级在走廊墙壁创设”分享阅读”专栏：指导家长阅读的、亲子阅读的经验分享、展示”好书分享”“亲子阅读”的照片、读书趣事、推荐书目等4、开展”图书借阅日”活动。在周五下午，幼儿可以从班级图书中挑选一

5、本自己喜欢的图书，借阅两天，周一归还。这样，在周末家长就可以陪宝宝进行亲子阅读。5、亲子阅读：鼓励家长每晚陪孩子阅读半小时，每周陪孩子进一次图书馆。6、”故事妈妈进课堂”：班级每周请一名妈妈进课堂给全班小朋友讲故事。程序：周一故事妈妈报名，并申报要分享的故事。安排时间，故事妈妈逐一进课堂分享自己带来的故事。每周1次，每次1——2名故事妈妈。9、成立”书香小屋”博客专栏。家长利用班级网页，进行读书心得交流以及亲子阅读经验分享等。总结评比阶段：12月下旬1、进行”读书明星”的评选。图书明星评选条件：有良好的阅读习惯和较深厚

6、的阅读兴趣，能在班级阅读活动中起模范带头作用。能独立阅读十本以上的书籍。2、”书香家庭”评选活动家庭成员爱书藏书，订阅报刊杂志，建立”家庭藏书屋”和”家庭书架”。父母有固定时间与幼儿一起亲子阅读。家庭成员读有所获，能在班级空间里发表有关分享阅读的。家庭成员积极参与幼儿园组织的各项活动，热心为幼儿园的各项发展出谋划策。3、读书活动展示、总结。结合庆”元旦活动”一起展示读书活动成果，内容包括班级故事表演、书香家庭阅读展示等等。并对”读书明星”“书香家庭”进行颁奖。幼儿园世界读书日活动方案篇二：一、活动目的：1.借助阅读月开

7、展丰富多彩的活动，进一步营造读书氛围2.渗透阅读理念，提高亲子阅读质量3.促进教师读书活动的开展，提升人文素养二、活动过程：宣传阶段1.以班级qq群向家长下发活动方案及倡议书2.制定班级的具体活动方案并传至网站3.以班级qq群向家长及幼儿说明活动方案、具体要求，进行阅读书目、方法、理念的宣传。实施阶段重点活动：日常读书与主题活动相结合在温馨睡前故事、图书角、表演角、儿歌、经典学习等活动照常开展的基础上，重点开展以下活动：第一月：1.班级活动：整理并美化图书角。2.幼儿活动：利用晨间活动和区域活动，让每位幼儿参与阅读活动

8、。3.家长需配合：再次通过班级qq群的形式通知家长：带幼儿参观书店，为幼儿添新书带入幼儿园，园内借阅，家中亲子阅读。利用拍照、录像等不同形式记录参与活动的过程及阅读感受，发表于我园网站。4.教师活动：确定自己的阅读书目，撰写阅读心得。5.记录家长借阅档案。第二月：1.幼儿活动：利用晨间区域活动，每位幼儿参与阅读活动。2.家长工作：