校学生会学习部工作总结。

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1、2010-2011年度学习部工作总结4学习部2010-2011年度工作一览表章节活动名称时间地点1团校培训2010年10月8日10月15日10月22日中金荣楼梯72图书荐购2010年11月1日至10日全校3第八届大学生辩论赛2011年4月到5月金荣楼梯七文荣体育馆第一章：扬帆起航成就梦想新学年伊始，经过层层筛选之后，确立了新一届的校学生会成员，为了提升学生会成员的工作素质和心理素质，更重要的是培养团队精神及成员间相互协作和相互信任，实现校学生会人才优化的目标。我们在梯7进行了三期的团校培训。此次活动也是学习部的第一次活动，我

2、们对本次活动进行了细致分工，海报宣传和会场布置还有对老师的接待都做的很认真很到位。团校培训具体内容:第一期  增强学生干部各项意识培训及实务第二期 了解人力资源管理方面的知识和策划书写作培训第三期实用礼仪培训（中文系老师主讲）建议：往后的新生培训可以增加一些户外拓展环节，不仅可以增进彼此的感情，同时更能形象生动地将干部意识深入人心，寓教于乐。第二章：图书荐购共建知识宝库4为了配合各学系的学科专业建设，特别是重点学科、优势学科和新增学科建设对图书的迫切需求，学校加大了图书馆文献资源建设力度。为了让学院师生共同参与图书馆的图书资

3、源建设，提高新书的质量。我们在11月开展了全校性的图书荐购活动。此次活动有很多值得肯定的地方，首先是部门内部建设对此次活动起到了很大的促进作用，这次活动需要设点和整理很多资料，活动比较复杂，为此我们分配每个人负责一个系，并收集和整理各自系别的图书资料，提高了工作效率。第二是宣传方面加大和宣传部，记者团，校报等部门的交流，扩大了宣传的覆盖面，提高了宣传效果。第三是图书荐购活动得到了广大师生的积极配合，同学们推荐了很多好书籍并填好书名，作者出版社和ISBN。大大提高了我们的工作效率。但是，本次图书图书荐购不足之处在于，同学们荐购

4、的图书很大程度上是图书馆已有的书目，造成工作量比较大。以及和图书馆老师的沟通方面略有不足。第三章：激扬青春彰显智慧为期一个月的辩论赛终于落下帷幕了，我们还在回味着4月5月的点点滴滴，那么令人难忘。是的第八届校大学生辩论赛是如此的令人激动，是如此的精彩。三月我们刚刚学校，没有了上学期的积极和主动，为此我们进行了内部的动员工作。在三月中我们开始进行辩论赛的策划，在策划方面我们加入了封面，加入目录，加入了表格，使得策划方案更清晰明了。在策划中我们设立职责、分管到位，更加有效地完成整个活动的工作。三月下旬我们开始着手辩论赛的具体工作

5、。首先是海报宣传，我们设计了一张大展板的树状图，清晰明了地展示了辩论赛的整个过程。其次我们开始进行辩论赛辩题的征集，辩题征集我们采取了设点和像个系学习部征集辩题。辩题征集对辩论赛起到了很好的前期宣传效果，但是也存在着问题，学生征集的辩题可辨性不高。建议可以将辩题征集这一块扩大到各系的老师，可以先老师询问好的辩题。4四月初我们进行了辩论赛主席的招募，招募形式为：设点和各系推荐。主席的招募也为辩论赛的开赛做了前期的宣传。主席的招募进行了两轮严格的面试。最后选定了四位主席，在辩论赛中四位主席也成功地进行了辩论赛的主持，但是不足在于

6、主席对辩论赛规则了解不够深入，本部门与主席的沟通不足，致使主持期间出现错误。四月十二日，十三日辩论赛初赛在梯7举办，初赛存在的问题是现场的秩序和正反方观众席的安排。四月十九日，四月二十六日分别是辩论赛的复赛和半决赛，存在问题是由于观众数量较多，导致现场拥挤，秩序不当。五月十二号辩论赛决赛在文荣体育馆举办，比赛从开场到结束现场的秩序都很好，比赛的整体效果比梯7好，但是由于下雨天不能立拱门，造成很多同学不知道文荣体育馆有辩论赛决赛。赛次时间地点对象初赛4月12日（19:00-21:20）第一二场除上届冠亚军以外的八支辩论队4月1

7、3日（19:00-21:20）第三四场复赛4月19日(18:30-21:50)（共三场比赛）晋级的四支辩论队和上届冠亚军队（共六支）半决赛4月26日（19:00-21:20）（共两场比赛）晋级的三支辩论队和复活队总决赛5月12日（19:00-21:20）（共两场比赛）进入半决赛的队伍总结：学习部应该更加趋向于为同学们的学习生活服务，可多开办与学习相关的活动。比如考研讲座、公务员讲座、还有尚在策划中的科举大赛等等。4