千佛中学七年级半期测试

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1、2011-2012学年上学期期中考试七年级生物试卷（总分：100分考试时间：60分钟）姓名：班级：总分：一、单项选择题（把正确答案的序号填在相应题号下的空格里，每小题2分，共50分）序号12345678910111213答案序号141516171819202122232425答案1.下列各项不属于生物共有特征的一组是　　　　　　　　　　　　　　　　　　A．生长和生殖　B．具有细胞结构C．不断从外界吸收营养　D．能排出代谢废物2．“螳螂捕蝉，黄雀在后”揭示的是动物之间的　　　　　　　　　　　　　　　　　　A．捕食关系　　　B．合作关系　　　　C．竞争关系　　

2、　D．互利关系3．下列不属于生命现象的是A．母鸡下蛋　　B．铁皮生锈　　C．雨后春笋　　D．葵花向阳4．下列关于生物圈的说法正确的是A．生物圈是指地球生物生存的全部环境的总称B．生物圈包括大气圈．水圈．岩石圈　C．生物圈包括地球上所有生物及其生存的全部环境D．生物圈是指生活在地球上的所有生物5．马克思说，物质是人类的第一需要，没有物质，人类将不能生存。这里的物质应当指　A．营养物质B．空气C．水　　　　D．生物生存的基本条件6.2011年3月，日本东北部海域发生地震、海啸并引发核泄漏事故，最近从日本近海海水中检测出放射性铯。在硅藻→浮游动物→鲱鱼→鳕鱼这条日

3、本近海食物链中，体内铯含量最高的生物是A．硅藻B．浮游动物C．鲱鱼D．鳕鱼7．下列食物链正确的是8A．草→蚱蜢→食虫鸟→蛇→鹰B．蚱蜢→草→食草子的鸟→鹰→狐C．狐→鹰→食虫鸟→蚱蜢→草D．草←蚱蜢←食虫鸟←鹰←蛇8.苹果只有在北方才能生长良好，而香蕉适宜在南方栽种。影响苹果、香蕉分布的主要生态因素是A．空气B．光C．水分D．温度9.青蛙等动物在冬天冬眠，而狐狸等四季都很活跃，这些现象说明A．生物对环境的适应具有相对性B．只有狐狸适应环境C．青蛙不能适应寒冷环境D．它们都适应环境10．下列属于生态系统的是　A．黄河中的鲤鱼　　B．洞庭湖中的所有生物　C．内蒙

4、古草原上的全部羊　D．泰山林区11．地球上最大的生态系统是　A．生物圈　B．陆地生态系统C．海洋生态系统D．草原生态系统12．你在探究“光对鼠妇生活的影响”实验时，如何保证实验结果的不同只是由于光照的不同而引起的？A．实验中保证充足的光照B．给以不同的光照和湿度C．实验中只设定光照这一个变量D．除了光照不同外，还要给以不同的营养13.一个生态系统无论大小，都是由A．生产者、消费者和分解者组成的B．动物和植物组成的C.生物部分和非生物部分组成的D．所有生物组成的14.小亮调查完公园的生物种类后，将有关的生物分成了动物、植物和其它生物三类。他所采用的分类依据是

5、Ａ.生活环境Ｂ.形态结构Ｃ.生物用途Ｄ.个体大小15.用显微镜进行观察时，如果转动目镜和移动玻片标本都未能把视野中的污点移走，那么，可以断定污点在A．目镜上B．物镜上C．玻片标本上D．反光镜上16.用显微镜观察洋葱表皮细胞，第一次使用目镜为5×，物镜为10×；第二次使用目镜为10×，物镜为40×，那么第二次观察到的情况与第一次相比A．视野亮，细胞数目多B．视野亮，细胞数目少C．视野暗，细胞数目多D．视野暗，细胞数目少817.用显微镜观察洋葱表皮细胞时，在视野中既有细胞，又有气泡，用解剖针轻压盖玻片，气泡和细胞出现的变化是A．细胞会发生变形，会移动；而气泡不会

6、发生变形，也不会移动B．气泡会发生变形，会移动；而细胞不会发生变形，也不会移动C．都会发生变形，会移动D．都不会发生变形，也不会移动18.组织形成过程中起主要作用的是A．细胞的结合B．细胞的分化C．细胞的分裂D．细胞的生长19.根尖的分生区主要组成是A．分生组织B．保护组织C．营养组织D．输导组织20.仔细看图1，按照构成生物体的结构层次排序，正确的是 图1A．④→②→①→③→⑤                B．①→②→③→④→⑤C．⑤→①→③→④→②                D．②→①→④→③→⑤21.下列组织中，具有营养、连接、支持和保护功能的是

7、A．上皮组织B．肌肉组织C。神经组织D．结缔组织22.草履虫不具备下列哪个特点A．身体由一个细胞构成B.能在水中自由运动C.能对外界刺激作出反应D.有起支持和保护作用的细胞壁23.生长百年的老树，仍能不断生长，主要是因为有A．输导组织B．分生组织C．保护组织D．营养组织24.下列植物食用部分不属于植物器官的是A．胡萝卜B．西瓜汁C．葵花籽D．莲藕25.用吸管从草履虫培养液中吸取草履虫的最好部位是A．培养液的表层B．培养液的中层C．培养液的下层D．培养液的任何部位8二、非选择题（除注明外，每空1分，共50分）26.（7分）判断题（对的在括号内画“√”，错的画“

8、×”）（1）所有的生物的生存只需要阳光和营养物质。（