大学生暑期生活调查

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1、评定成绩社会实践手册实践主题大学生暑期生活调查专业、班工程力学1102学号U2011xxxxx姓名XXX联系电话xxxxxxxxxxx华中科技大学马克思主义学院20注意事项1、根据中宣部、教育部规定，我校将《社会实践》课作为大学生思想政治理论课必修课中的一门独立课程，记2学分。2、根据后面所附《社会实践参考指南》，利用暑假自由选择社会实践时间、地点和实践内容。3、社会实践完成后，每位学生撰写不少于3000字的社会实践报告。4、第三学期开学上课后的第二周，以自然班为单位将社会实践报告上交《社会实践》课任课教师。5、马克思主义学院将组织教师对所有社会实

2、践报告进行评阅，按百分制评分并登载成绩。6、马克思主义学院将对优秀社会实践报告结集公开出版。7、社会实践报告未达到要求者需要重新调查和撰写报告，如有抄袭，成绩为零，并报教务处和学工部通报批评。20华中科技大学大学生优秀社会实践（调查）报告原创性声明本人郑重声明：所呈交的社会实践（调查）报告是本人及小组成员进行独立社会调研研究所取得的研究成果。除了文中特别加以标注引用的内容外，本论文不包含任何其他个人或集体已经发表或撰写的成果作品。本人完全意识到本声明的法律后果由本人承担。作者签名：2012年9月28日20社会实践基本情况记载调查时间：2012.8.

3、29-2012.9.10调查地点、单位：华中科技大学调查对象：大学生联系电话：xxxxxxxxx社会实践日志202012.08.29——2012.08.30设计调查问卷2012.08.31——2012.09.02通过网络等方式向外发布调查问卷2012.09.03——2012.09.04收集并整理发布的问卷2012.09.04——2012.09.05分析所得数据2012.09.06——2012.09.08撰写社会实践报告20大学生暑期生活调查作者：李贞坤程瑞郭贵申一、调查的目的在人们的印象中，大学生暑假很轻松，没有高中繁多的暑假作业，可以尽情在暑假做

4、自己喜欢的事情，那大学生会怎么度过他们的暑假呢？他们的暑假是在哪些地方度过的，不同年级的大学生的暑假生活是否有区别，暑假的开销如何，以及对自己的暑假生活是否满意？通过本次调查将对诸次此问题做出分析回答。二、调查的内容与方法（一）调查内容1.综合分析不同年级的大学生的暑假计划；2.了解大学生暑假开销情况和消费方向；3.了解和分析大学生对自己暑假生活的满意度和原因。（二）调查方法网络问卷调查法，QQ访谈法谈。三、调查结果与分析讨论（一）横向研究——大学生的暑期活动1．暑期有计划吗？随着时代不断向前发展，在我国的经济、科学技术水平不断发展的同时，教育水平

5、也日益提高，与此同时大学身暑假生活也成了一个热点话题。大学生暑假究竟是如何度过的，他们的假期过的有计划吗，计划执行情况如何呢。下面将为你缓缓道来！表1-1大学生暑期计划调查选项小计比例有，我曾经具体规划过9342.47%有，我曾经具体规划过11050.23%没有计划167.31%本题有效填写人次219—虽然由于调查样本的局限性（样本容量不够大，集中在大一大二），未能充分反映实际情况，但是我们从图表中基本可以得出结论，绝大部分大学生均有暑假计划。不过由于将近一半虽有计划但仅仅只是大致想想，比较模糊，这使得他们的计划要大打折扣。大学生应学会制定自己的计

6、划，这样能充分利用他们的时间，不断提高他们的自身能力；不过也不能苛责求己，要学会适当灵活变通。回收的219份问卷显示：37.9%的大学生在打暑假工(表明假期打工已深入人心)；出去旅游的占31.96%（这从侧面反映了改革开放以来人民群众的生活水平不断提高）；还有19.63%的大学生选择好好学习，自学下学期的课程或复习这学期的课(不少同学仍视学习为第一要务在暑假也不例外)；学车、考驾照的有8.22%；参加各类培训班的有7.76%。以上表明在经济社会快速发展的今天，人们选择也来越多样化。还有令人惊喜的是有10.05%的大学生在假期参加了志愿活动，这表明9

7、0后也是充满爱心的一代，他们是负责任的一代。他们尝试工作，试着融入社会，养活自己；20当然也懂得旅游,放松自己；也试着帮助他人，奉献爱心；他们是中国的希望！2．暑假消费。表1-2大学生暑期消费与平时比较调查选项小计比例差不多吧3315.07%比平时多一些6127.85%比平时多很多156.85%比平时要少一些4520.55%比平时少很多5525.11%啊，我没留意过这方面104.57%本题有效填写人次219—以上说明，假期消费因人而异，一些大学生假期消费比平时多很多很有可能是学习开车和旅游，少很多则可能是他们宅居在家，与父母生活在一起不用直接花钱的

8、缘故。总体来看，与平时相比，花的少的（45.66%）与花的多的（42.92%）相差无几。大学生消费出现了一定程度的分化，值