第02课快乐绘图——绘图工具的使用教学设计

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1、第02课快乐绘图——绘图工具的使用教学设计  2011-04-2923:11:51

2、  分类： 教学资源 

3、  标签：作品  工具  绘图  绘制  学生  

4、字号 订阅 一、教学内容分析第2课“快乐绘图——绘图工具的使用”是紧接着第1课的学习内容，通过Flash绘画工具箱中的多种绘图工具绘制图形，让学生充分感受到绘画工具的丰富性和多样性，提高学生的学习兴趣，学生通过学习使用“线条”、“椭圆”、“矩形”等工具绘制出规则图，利用“颜料桶”、“填充变形”、“箭头”等工具设计出自己喜欢的图形，达到学会使用绘图工具来绘制美丽图形的教学目标。 二、

5、教学对象分析本册教材的教学对象是小学六年级学生，本课是学生在认识了Flash工作界面后利用绘图工具创作作品。Flash绘图工具种类比较多，学生初次接触这些绘图工具，可以结合Windows“画图”软件的使用来进行学习。本课不仅要让学生掌握利用绘图工具进行绘制美丽的图画，更重要的是在学习过程中，对学生色彩的搭配，作品的构图等方面能力的培养，提高审美能力。 三、教学目标目标维度行为目标知识与技能（1）学会使用“线条”工具绘图。（2）学会使用“椭圆”、“矩形”等工具。（3）学会使用“箭头”工具。（4）学会组合对象。过程与方法（1）通过绘图工具的使

6、用，培养学生构图、审美及编辑能力。（2）教师示范讲解以及同学之间的互帮互学，培养探索与交流合作的能力。情感、态度与价值观（1）充分调动学生的积极性，让学生去发现问题、分析问题和解决问题。（2）通过描绘美丽的图画，培养学生热爱美、感受美的情感。 四、教学重点和难点重点：多种绘图工具的综合使用。难点：（1）矢量图形与位图之间的区别。（2）用“箭头”工具绘制不规则图形。 五、教学策略本节课内容并不复杂，许多绘图工具在“画图”软件中都出现过，所以要求学生通过与“画图”软件的对比，尽可能掌握较多的绘图工具，利于以后教学的实施。对一些“画图”软件所没

7、有的功能，要重点进行讲解，或让学生进行合作交流或分组讨论它们之间的异同，强化认识。而对学生来说，用“箭头”工具进行变形是有一定困难的。教师要讲清讲透，并做好演示操作，同时给学生充足的练习时间。本课在授课的过程中，还应该注意培养学生对组合图形概念的把握，知道组合后的图形成为了一个整体，四周有蓝色的边框。 六、教学环境1．由1台教师机和60台学生用机组成的局域网。2．多媒体教学网络教室及教学相关资源。 七、教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图引入新课1．贝贝用“画图”软件画出了一个红色的圆，而玲玲用Flash软件也绘制了一个红色的圆，老师

8、把它们都展示给学生观看，然后提出问题：贝贝和玲玲的作品有什么区别？2．老师把两个作品都进行放大，然后再提问：你们看出区别了吗？观看贝贝和玲玲的作品，并思考问题，小组讨论，举手回答。  用“画图”软件所绘制的圆的外边缘出现了锯齿状，而用Flash所绘制的圆非常平滑。通过作品的对比，引入矢量图形的概念。   知道Flash是基于矢量图形绘制的动画制作软件，从而让学生感受Flash软件的魅力，引起学生的学习热情。新课讲解自主学习板书课题：快乐绘图1．通过多媒体教学系统，向学生展示多种线形的线条。2．其实它们都是用Flash软件工具栏中的线条工具

9、来完成的，现在让我们来学习使用“线条”工具。一、教学“线条”工具①点击线条工具。②设置线条的属性。③在场景中绘制线条。 认真观察学习，自主探究。了解线条的类型有虚线、点状线、斑马线、实线、极细线等。自主学习，用线条工具画出绿草地。 通过形象化的演示，知道线条的类别。本节相对较容易，让学生参照教材进行自主学习，最终完成教材的例子。  掌握新知其实，许多规则的图形都是由正方形、长方形、多边形、圆形、椭圆形等基本图形构成的。二、教学使用多种工具绘制规则图形①绘制一个椭圆。②用“橡皮擦”工具擦除部分圆弧线段。③调出变形工具绘制花朵。④利用“颜料桶

10、”工具给花朵上色。⑤选择混色器面板，设置渐变色，画出花蕊。三、用“箭头”工具绘制出不规则图形①用“矩形”工具画出一个矩形。②选择“箭头”工具。③将左右两边的线条拉成弧形。④调整叶子的形状。⑤用线条工具画出叶脉，然后用“箭头”工具进行变形。四、组合对象   学生观察与学习。   学生动手体验，制作出花朵等动画。学生展示，并说出制作过程。 总结出制作规则图形的过程。 同桌之间组成合作小组进行合作交流。   运用知识迁移的方法掌握“线条”、“椭圆”、“颜料桶”等工具的使用。    通过展示正确操作，让学生总结操作步骤，培养学生自主梳理所学知识的

11、能力。   ①选择多个对象。②单击“修改”按钮打开菜单。③单击“组合”选项进行组合。同学间互助互学，教师及时反馈指导。           任务驱动学以致用   蓝蓝天空下的原野上有花有草，这