2018年电大本科公共政策概论小抄-已排版

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1、公共政策概论单选题、填空题D对于利益不相关的决策类型，一般来说应当强调“（公事公办）”。这是一种十分恰当的“职业行为”思维类型，无论是在利益相关决策还是利益无关决策中，我们都需要提倡。多个环境因素对政策的影响，不仅表现在共同作用上，而且还突出地表现在（交叉）作用上。这种作用常常会引起预料不及的连锁反应，使得问题变得更加复。多者博弈的公共政策体制其实质是（公共决策体制扁平化）。G个人决策模式包括个人专断式和（个人负责制）两种具体形式。各公共政策主体对政策结果的影响各异。他们之间（既非平起平坐的关系）也非从属关系。公共利

2、益是个人与(其他社会成员)所共享的资源与条件。公共利益是公众（共享）的资源和条件。公共问题是指那些社会成员在公共生活中共同受其广泛影响，具有(不可分性)，与公公共政策案例分析是运用（定性或定量）的方法，对公共政策案例进行辨析，发现和解决公共政策问题，以促进对公共政策认识和研究的深化，改进公共政策实践的一种研究方法。公共政策案例分析有利于促进公共政策实践的科学化.民主化和（A法制化）。公共政策案例是公共管理领域内某个管理问题或政策问题的描述和，(B管理性)是公共公共政策的归宿在于（及时有效地解决公共问题）。公共政策的基

3、本特征不包括（D系统性）。公共政策的逻辑起点是（公共问题）。公共政策的强制性经常与（惩罚性）措施相联系，若缺乏这种措施就将失去权威性。公共政策评价能够在公共部门内部形成浓厚的(D竞争)意识，有助于提高公公共政策评价有利于政策的科学化和（A民主化）水平。公共政策是（政府）管理社会公共事务所制定的政策。公共政策思维方法的特殊性就在于它具有“决策”和“(A公共性)”的双重特征。公共政策主体是指参与.影响公共政策全过程，（C组织或个人）。J渐进思维指导下的公共决策者主张。渐进思维是对（A完全理性思维）的又一种修正。经济合理性

4、思维是对(C德尔菲法)的一种改进或具体化，并且是现实公。决策过程中的第二步是探索和（研究）各种可能的备择方案。决策过程中的第一步是诊断问题所在，确定决策（目标）。决策权力的横向分化反映在政治结构中立法.司法.（行政）权力的分化，以及行政部门的分化。决策权力角逐的核心问题是（权力），因为政治权力是实现经济利益的手段。决策支持系统是指辅助决策工作的一种（A计算机）系统。电大复习资料决策中的各种智囊组织经常被称为决策者的（外脑）。　K科学家明确地直接把系统作为研究对象，一般公认以（贝塔朗菲）提出“一般系统论”的概念为标志。

5、R人们把对政策接受的反应，分为三个不同的层次：服从.认同与（内化）。人们把描述政策执行过程中失效现象的曲线称为（浴盆模型）人们遵守一项政策，主要是因为他们对政策（D合法性）的认同。生活于法制社会中的每一个成员，对政府经过合法程序制定的政策，理所应当要遵守。S史密斯认为，政策执行中有（四）个基本要素是必须认真考虑的。思维就是有意识的头脑对客观事物的本质和规律性关系所作的（自觉性.概括性与间接性）反映，而思维方法则是指人们依据事物的客观规律而形成的思维规则和手段。所谓公共政策体制，不仅指公共政策权力在政策主体之间进行分过

6、程中的（D活动程序）。所谓社会问题是指社会的实际状。社会问题既包括私人问题，也包括(A公共)问题。W完全理性思维中存在一个基本的假定是（人类的行动是或者应当合乎理性的，或者能够从实用主义的观点把人类的行动解释为合乎理性的）。为了实现公共决策的（A科学化），在进行决策之前，必须要有充分的系统分析活动。X西蒙把决策过程分为三步，分别称为情报活动.（设计活动）和抉择活动。西蒙认为，决策的基本程序中应包括审查活动，即决策过程中的（争论）。系统分析”最早是由（兰德公司）提出并使用的。下列关于知识经济时代基本特征的说法中，不正确

7、的有（社会组织层级化）。新型的公共政策理念视政策对象——公众为（伙伴）。拥有完全理性思维特征的公共决策者追求(A完美主义类型)的决策。Z在公共政策的评价标准中，应坚持加以突出的是（技术可行性）原则。在某些认识谋介的诱导.启迪下，思维者突然豁然开朗的思维过程指的是（灵感思维）。在拟定公共决策方案时，要求各备选方案之间互相(D排斥)。在任何决策过程中，（理性）因素和超理性因素总是混合在一起的。在政策方案设计过程中，必须注意不同的政策方案之间的互相（排斥）。在政策方案执行过程中，偶然失效是指执行过程进入（正常状态）时的失效

8、。在知识经济时代，公共政策主体应该树立（发展型政策理念）。电大复习资料政策的调控功能常常表现出特有的（倾斜性），即鲜明地强调政府工作的侧重点。政策科学的概念是由美国政治学家（拉斯韦尔）最早提出的。政策目标的有效性取决于不同的参与者对它的（共识）。政策评估是对政策(A效果)所做的判断。政策评估是对政策（方案）所做的分析政策评价是对政策（效果）所作