小班新生亲子活动方案

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1、小班新生亲子活动方案小班幼儿在刚入幼儿园时会有许多不适应，因此大多数幼儿园都会开展小班幼儿新生适应性亲子活动，下面小编给大家介绍关于小班新生亲子活动方案的相关资料，希望对您有所帮助。小班新生亲子活动方案一活动时间：2016年9月3日周日上午9：30—10：30活动地点：小班活动室活动总体目标：帮助幼儿及家长熟悉幼儿园的内外环境，一方面减少幼儿开学入园时对陌生环境的恐惧感，为幼儿顺利进入幼儿园、尽快适应集体生活奠定基础;另一方面对幼儿进行情感、能力、浅显知识等内容的初步渗透，加强幼儿各方面综合素质的培养。活动时间分配：总计活动时间为1小时。其中，室内集中亲子活动时

2、间约为30分钟，由幼儿园教师带领组织。户外自由活动时间为30小时左右，由家长负责陪同进行。活动内容：室内活动：各类游戏室外活动：参观环境、大型玩具自由活动活动准备：录音机、磁带、穿珠、自制红萝卜、小白兔头饰具体活动：室内活动：各类游戏1、社会：《说说我自己》目标：请幼儿在大家面前说出自己的姓名、年龄、性别，通过简单的自我介绍，消除幼儿的陌生感。2、语言游戏：《我最喜欢---》目标：通过幼儿向大家简单介绍自己最喜欢的人或最喜欢做的事情等，消除幼儿紧张恐惧心理，训练幼儿的胆量。3、音乐游戏：《学学小动物》目标：通过模仿小动物的叫声及动作，初步发展幼儿的模仿能力及动作

3、的协调性。4、结构游戏：《有趣的穿珠比赛》目标：通过组织幼儿玩穿珠玩具，发展幼儿的小肌肉动作的协调性。6、家园互动：《快乐的一天开始了》目标：通过孩子与家长的互动，消除孩子的紧张心理，培养孩子的表演欲望。7、体育游戏：《小白兔拔萝卜》目标：通过游戏，培养幼儿对体育活动的兴趣，发展幼儿跳的动作，培养其大动作的协调性。8、体育活动：《放松操》目标：通过放松活动，使幼儿的手、脚等身体部位得到放松。社会：我们的幼儿园目标：认识幼儿园的活动室、盥洗室、厕所、寝室，参观环境、大型玩具自由活动，以逐步加深其对幼儿园的印象。小班新生亲子活动方案二一：小班亲子亲子活动目的：1、增

4、进与家长之间的交流，向家长宣传新的教育观、儿童观，让家长了解孩子在园的生活、学习情况，了解幼儿园的教育教学工作，能主动配合，做到家园互动。2、增进亲子间的情感，激发幼儿和家长积极参与亲子游戏的热情和兴趣。3、培养幼儿在成人面前大胆表现自己。亲子活动流程：教师发言:各位家长朋友，大家好：首先我代表小班的两位老师欢迎各位家长的到来，感谢你们在百忙之中能抽出时间来参加这次亲子活动，对此我们表示衷心地感谢与热烈的欢迎。今天，我们能相聚在一起，都是以孩子这条红线贯穿到一起来的，是孩子让我们相识、是孩子将我们紧密联系在一起、是孩子让我们有了共同的教育目标。开学已有三个月了，

5、我知道有很多家长都很想知道自己的孩子在这些日子中的学习和生活情况，在幼儿园表现怎么样?我们开展今天这个亲子活动，主要目的也是：希望你们家长进一步配合老师，加强我们之间的联系，互相交流一下孩子在园及在家的情况，并能够积极参与到孩子的教学活动和教育管理中来。总之一句话，就是“一切为了孩子”。这是我们教育的一个根本出发点。首先，让我们一起看看孩子们开学以来所学的本领。复习活动：1、手指游戏“十个手指真有趣”“手指谣”“数数歌”“小不点”2、儿歌“嘴巴歌”“片片飞来像蝴蝶”3、歌曲“小手爬”“两只耳朵”“咪咪小花猫””拇指歌”“小花狗”二、亲子活动活动一：儿歌“狗尾巴草

6、”活动目标：1、喜欢这首有趣的儿歌，乐意边表演边朗读儿歌。2、根据小草与小狗尾巴相似的关系，理解儿歌。3、初步学习儿歌“狗尾巴草”，感知儿歌的音韵，愿意在成人面前表现自己。活动准备：PPT演示文稿;指偶人手一套、实;狗尾巴草一把;儿歌录音活动过程：一、从复习的音乐游戏“小花狗”连入活动1、小花狗吃完了肉骨头想出去散散步，它走呀走呀,走到了哪里呀?2、小狗想;这草像什么呢?它左看右看,没看出来,它又跳上一块大石头,可还是没想出来?小朋友认识这样的草吗?是什么草呀?3、我也采了一把这样的草,它像小狗身上的什么呀?4、呀!你观察得真仔细。这草和小狗的尾巴很像，所以小草

7、有了一个有趣的名字叫狗——二、学习儿歌“狗尾巴草”1、小狗可高兴了，和小草一起唱起了儿歌，儿歌的名字叫“狗尾巴草”。儿歌的名字叫什么呀?2、我们仔细听听儿歌里讲了些什么?儿歌的名字叫什么?你在儿歌里听到了什么?小朋友听得真仔细，我们再来听听。3、分析儿歌谁最喜欢摇尾巴?小狗是怎样摇尾巴的?我们一起学学。小朋友学得真有趣，我们边念儿歌边表演。谁来学小狗了怎么学的?小狗表演的很棒，小草也学得不错，我们再来表演一下，是谁先摇尾巴的?小狗的尾巴还喜欢怎样?我们一起学学。谁也来学啦?我们边念儿歌边表演。小狗可高兴了，它把尾巴摇啊摇，翘锕翘，小草也怎么样?最后，变成了一棵什

8、么?小朋友表演得真好，我