小班圣诞活动方案

小班圣诞活动方案

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1、小班圣诞活动方案圣诞节是西方的重大节日,幼儿园将举办圣诞节活动,怎么策划小班的圣诞节活动实施方案呢?下面小编给大家介绍关于小班圣诞活动方案的相关资料,希望对您有所帮助。小班圣诞活动方案一一、活动目标:1、通过活动让幼儿初步了解西方的节日和西方文化。2、让幼儿充分感受节日的快乐氛围,体验与老师、同伴共庆节日的快乐情绪。3、让幼儿在表演活动,游戏活动中学习英语,展示英语,提高幼儿的学习兴趣和效果。二、活动时间:2016年12月23日——25日三、活动准备:1、在英语活动中渗入有关圣诞节的内容,各班教师利用课余时间引导幼儿跳舞蹈《美丽圣诞节》.2、让

2、幼儿了解圣诞节的由来和世界各国庆圣诞的活动等。。3、12月1日起幼儿园大环境创设。4、各班教室布置布置教室环境,使其充满圣诞气氛。5、提前教给幼儿一些简单的英语祝福语和自主餐食物英语名称。句子IlikeIwant…thankyou6、请家长给自己的孩子准备一份小礼物和一顶圣诞帽子,供活动使用。7、提前通知家长制作圣诞袜子半成品,老师收集各种装饰品8、准备圣诞节当天的礼物和自助餐。9、制作各种自助餐食物的英语餐牌。四、活动要求:1、当天回幼儿园的人都必须带圣诞帽。2、见人都必须说口号:mERRycHRISTmAS五、活动流程7:30——8:20早

3、晨幼儿陆续来园,广播里播放着欢快的圣诞音乐,由教师装扮的圣诞老人和幼儿扮演的各种卡通人物在门口盛情地迎接孩子们的到来,与孩子们亲切地拥抱、握手、说merrychristmas,让孩子们在浓浓地问候声中接受西方文化温馨的洗礼。9:10——10:30英语游戏联欢会:a、老师组织幼儿到操场集合。分班坐在操场的四周,中间是表演和游戏场地。b、大班舞蹈《时装秀》表演。b、卡通人物和主持人出场祝圣诞快乐词。c、开展各种英语游戏和表演,英语游戏体现圣诞节的元素,引导幼儿尽可能的多说英语。d、全场随音乐《美丽圣诞节》舞动起来,音乐快结束时放礼花。小班圣诞活动方

4、案二一、体育游戏:亲子背背乐玩法:宝宝站在终点处的呼啦圈内,由家长抱起宝宝回到起点处、踩气球,每一组最先踩爆气球者为胜利者。二、英语活动:圣诞快乐。结合圣诞节进行游戏活动《merrychristmas》教师将活动室布置成欢庆新年的样子,准备了圣诞树、礼物、音乐等,然后带领孩子很自然地在里面开展活动。游戏中进行了问候语merrychristmas的练习;句子Iwant…的练习;还学唱了新歌:《happynewyear》,活动很自然也很有意义。1、教师引导幼儿观察教室的环境,与幼儿相互问候:merrychristmas!2、教师逐一出示圣诞节的有关

5、饰物:圣诞老公公christmasoldmen圣诞树christmastree等饰物的发音。3、游戏:whatisit?教师从百宝箱里随意拿出一种饰物,幼儿说出相应的英语单词。4、带幼儿到室外与老师、阿姨、其他的工作人员相互祝福。merrychristmas!三、亲子活动:给老师的圣诞卡1、提出主题,引导幼儿进行讨论:师:圣诞节到了,你们想送什么样的圣诞卡片给老师呢?今天我还请来了爸爸妈妈一起帮忙,赶快和爸爸妈妈商量一下吧。师重点引导爸爸、妈妈为孩子介绍自己所带来的材料,引发幼儿思考,鼓励幼儿大胆设计。请幼儿大胆与爸爸、妈妈讨论。2、让幼儿相互

6、交流:你想和爸爸妈妈做什么样的卡片呢?3、提出制作时的要求,先设计好在进行制作,大胆使用各种材料。使用工具、材料时用注意安全。4、幼儿和爸爸妈妈一起制作圣诞贺卡教师全面观察巡视,适时给予帮助。重点帮助爸爸、妈妈没有来的孩子一起设计、制作。5、请幼儿把制作好的贺卡送给自己喜欢的老师,并对老师说一句祝福的话。四、圣诞party在活动室的每一个角落都闪动着欢乐的烛光,身着圣诞礼服的主持人来到孩子们中间一声“圣诞party开始喽!让我们一起来狂欢吧!孩子们齐声唱起趣了圣诞歌,紧接着,孩子们纷纷戴上自制面具,顿时活动室中出现了各种各样的小动物,他们齐齐登

7、场跳起了“兔子舞”。五、备选游戏:1、抢椅子2、水果蹲3、眉目传情:提供纸条写有各种表情符号、生活中常见的物品的名称等。幼儿做动作、家长来猜。小班圣诞活动方案三设计意图:圣诞节的、新年快到了,这几天,经常有几个幼儿在交谈着圣诞老人,“瞧,我的手套上有圣诞老人的图案。”“今天我妈妈给我买了一棵新年树,树上有许多礼物。”孩子们纷纷议论着,看来孩子们已对节日产生了浓厚的兴趣。为了满足幼儿对新事物的渴望,我设计了本次活动《圣诞老人的礼物》,我通过四个环节。第一环节:圣诞老人送礼物,幼儿猜礼物、说礼物,既激发了幼儿的兴趣,又使幼儿对糖果的外部特征有了初步

8、的了解。第二环节:吃糖此环节不但满足了幼儿想吃糖的需求,而且也使幼儿对糖果的味道有了清晰的了解,第三环节:摸糖,是对上两个环节的巩固,最后通过刷牙操,

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