试析高校计算机辅助教学应用的反思和探索

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1、试析高校计算机辅助教学应用的反思和探索“试析高校计算机辅助教学应用的反思和探索”怎么写呢，请看小编为大家整理的范文试析高校计算机辅助教学应用的反思和探索一、引言　　当前，以计算机为主体的计算机辅助教学技术迅速发展，其应用已遍及我国各个高校，计算机辅助教学已成为教育技术中的主流技术，它本身所具有的特性和功能可以为高校提供理想的教学环境，并对教学过程产生深刻的影响。　　毋庸置疑，这种先进的计算机辅助教学技术在某些方面是传统教学手段所无法比拟的。但是，事物是一分为二的，计算机辅助教学既可以促进教学和学习，

2、又可能防碍教学和学习。　　二、传统教学方法的优缺点　　传统的高校课程教学，主要依靠教材和教师的板书和讲授。其教学优点在于课堂节奏易于控制，知识的重现性好，提纲挈领清楚，教师教学风格鲜明，课堂师生互动性较好。　　但是，传统教学的弊端也显而易见摘要：首先，因为一本高校教材编纂发行，往往要历时二到三年，致使其无法反映最新的成果和资料，所以课堂信息量、知识的更新性不够；其次，有时教师很难以口述的方式将一些抽象理论和具体实践过程讲得很清楚，而学生在整个学习过程中则缺乏独立思索和主观能动性，完全是被动的，对很多

3、知识的理解把握得很肤浅，影响教学的质量和效果。为您提供“计算机应用透视智能代理和协作学习”解决您在写计算机应用论文中的难题计算机应用透视智能代理和协作学习一．有关Agent的基本概念1.Agent的定义在计算机和人工智能领域中，Agent可以看成是一个实体。它通过传感器感知环境，通过效应器功能于环境。Agent为了达到一定的目标，有着自成规律地执行任务的工作模式。闻名Agent理论探究者、英国的cCarthy等人正在探索如何构造能对自身状态有所感知的智能Agent。(4)机动性(Mobility)在

4、网络计算环境下,一个Agent可以看成是代表用户驻网络的常设机构,它可以在网络上灵活机动地访问各种资源和服务,还可以就完成特定任务同其他智能Agent进行协商和合作,甚至把自己迁移到网络中的其他主机上去执行任务。这样的精灵在网络上游弋,是对网络平安性、个人隐私性和管理方面的巨大挑战。3.Agent的基本结构（1）。目标模块（2）。感知器（3）。信息处理器（4）。效应器（5）。通讯机制4、Agent功能的实现要求摘要：跨平台一致语法，最小资源代价，支持移动语义面向Agent的编程技术（AOP，Agen

5、tOrientedProgramming）JavaTelescript5.智能Agent的应用意义智能Agent在许多方面有着重要的应用意义。信息服务信息服务是最广大的用户群接触网络环境的首要渠道。对于信息内容已经相当丰富的英语文化圈来说,进一步提高信息服务的质量,改变目前信息服务中存在的信息过载和资源迷向的状况,是信息服务业所面临的最紧迫的任务。智能Agent正好可以适应这方面的需要。具体地说,用于信息服务的智能Agent主要完成以下功能摘要:1导航,即告诉用户所需要的资源在哪里;2解惑,即根据网

6、上资源回答用户有关特定主题的新问题;3过滤,即按照用户指定的条件,从流向用户的大量信息中筛选符合条件的信息,并以不同级别(全文、具体摘要、简单摘要、标题)呈现给用户;4整理,即为用户把已经下载的资源进行分门别类的组织;5发现,即从大量的公共原始数据(比如股票行情等)中筛选和提炼有价值的信息,向有关用户发布。这些都是使信息服务走向个性化主动服务不可缺少的功能。目前在此方面已经有了一些能够使用的系统,但智能化的程度还远远不够,且主动有余过滤不足已经造成了一些负面的影响,亟待尽快发展更先进的人工智能技术予

7、以解决。系统和网络管理计算机系统本身的资源量就非常巨大，系统管理的整个趋向正在朝着傻瓜化的方向发展,其中很大一部分原来由系统管理员手工干的事情,现在已经由计算机代管了。系统管理的界面变得更加友好,在系统本身的复杂性不断提高的情况下,驾驭系统资源的复杂性反而在不断降低,代管系统的自主性也在逐步提高。在网络管理方面,随着Client/Server计算成为主流,完成固定功能的Agent的存在和应用已经成为事实,分布在不同设备上监视设备状况,并随时向主机报告数据的Agent,已经是当今网管系统中很平常的一部

8、分了。但是,这些从事部分系统/网络管理的Agent目前还不能称为智能Agent,它们的智能化程度仍然有待提高。即使作为非系统/网络管理员和操作员的用户,也会有为系统和网络设定常规服务、向系统和网络预约非凡服务的需要,智能Agent是满足用户这种需要的最合适的帮手。电子商务越来越多的人看好Inter上的商业机会。网上的商品越多,在网上寻找商品就越是买方的一大负担;同时,卖方商品的推销也有一个对客户实行因人而宜的主动服务新问题。因此,采用智能Agent系统,代表买方去网上