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时间:2018-07-09
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1、四年级语文上册教学计划(2012-2013学年第一学期)小学四年级要完成由中年级向高年级的过渡。通过学习,要能达到课程标准规定的中年段的教学目标,为高年级的语文学习打下良好的基础。这个基础除了扎实的语言文字的基础外,还包括良好的学习习惯和学习兴趣。特别是学生在低年级,中年级养成的学习习惯,不管好与坏,到了高年级是不大容易改变的。所以说,四年级是很关键的一个学年。一、学生情况分析根据我与班主任交流,还有自己的观察,了解到本班学生思维相当活跃,个性张扬,但学习积极性不高,主动性不强。每次考试成绩都不够理想,反映出孩子们基础知识的不牢固,学习习惯不够好,心浮气躁。
2、本班孩子打上课铃以后迟迟不回教室,上课时忙着各说各的,不善于倾听别人的观点和意见,对最基础的知识点不放在眼里,看来,教学的着眼点不应仅仅停留在语文教学上,更不能仅仅看孩子们的成绩,而应该从他们的做人和做事抓起,以促进他们的全面发展。二、教材分析: 本册教材共分八个单元,以专题形式组织内容:导语,课文和语文百花园三个部分组。每单元开头的导语点明本组的专题,并揭示学习要求,每单元有四篇课文和一个“语文百花园”组成。课文均围绕专题编选,分为精读课文和略读课文两类(全册共有课文32篇,其中精读课文23篇,略读课文9篇)。其中精读课文后有识字写字表,课后练习题,词语花
3、篮。在部分课文后面,安排有“学习链接”,以帮助学生了解相关资料或丰富学生的阅读。每个语文百花园由4-5个栏目组成(语海畅游,积少成多,阅读平台,能说会道,笔下生辉等)。为学生交流展示综合性学习的成果提供舞台。本册教材设计了8个专题。它依次是:多彩的童年、神奇的自然景观、成长的足迹、人与自然、意志品质、科学精神、爱国精神、中外文化。每个专题内容贴近儿童生活,体现时代特点,蕴涵着丰富的教育价值,可使学生在语文学习过程中,培养热爱祖国,热爱家乡,热爱生活的思想感情;受到高尚情操与爱美情趣的熏陶,发展个性,丰富自己的精神世界;可激发学生追求理想,崇尚科学,为实现理想
4、而努力。三、本册教材的教学目标本册通过精美的选文,在语言学习过程的熏陶和感染中,培养学生丰富的情感,积极的人生态度和正确价值观;认真的科学学习方法和良好的学习习惯;理解友情的可贵,受到意志品质的思想品德教育。在识字写字,课文阅读教学,口语交际,作文,综合性学习等学习和活动中,达到中年级的上阶段教学目标。四、本册学习要达到的主要目标:1、认字190个,会写200个,养成主动识字的习惯。2、会使用字典,词典,有独立识字的能力。能用钢笔熟练书写正楷字,做到规范、端正、整洁。用毛笔临摹字帖。3、能用普通话正确,流利,有感情地朗读课文。 4、体会课文中关键词句表达情意
5、的作用。 5、能初步把握文章的主要内容,体会文章表达的思想感情。能复述叙事性课文的大意。6、养成读书看报的习惯,收藏并与同学交流图书资料。7、在交谈中能认真倾听,养成向人请教,与人商讨的习惯。听人说话能把握主要内容,并能简要转述。能清楚明白地讲述见闻,并说出自己的感受和想法。8、留心周围事物,勤于书面表达。能把内容写得比较清楚,比较具体。会写简短的书信便条。能修改习作中有明显错误的词句。9、在综合性学习活动中,有目的地搜集资料,提出不懂的问题,开展讨论,解决生活中的简单问题。五、教学进度表单元教学内容课时周次第一单元1、绿叶的梦2、芦叶船3、一只贝4*、快乐
6、暑假22211-3语文百花园一4第二单元5、古诗三首6、观潮7、火烧云8*、四秀童话语文百花园二322124-5第三单元9、满山的灯笼火把10、树叶都是绿色的吗11、成长12*、球五贝利语文百花园三222127-8第四单元、期中考试13、麻省14、让它他自由生息15、蒲公英的梦16*、台湾蝴蝶甲天下语文百花园四期中考试222129-10第五单元17、小草之歌18、争吵19、小泽征尔的判断20*、皮巧根桥语文百花园五2221211-12第六单元21、一块特别的石头22、地图上的发现23、新型玻璃22212-1324*、人类的“老师”语文百花园六12第七单元25
7、、倔强的小红军26、小兵张嘎夺枪记27、虎门销烟28*、“0”的突破语文百花园七2221214-15第八单元29、重阳节的传说30、寓言两则31*、快乐王子(剧本)32*、牛郎织女语文百花园八2211215-16期末复习、期末考试语文百花园八,测试总复习期末模拟考试期末考试17-21四年级2012-2013学年第一学期语文教学计划大竹园小学教师:张广金2012年8月27日
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