2016学年沪教版小学四年级语文第二学期期末复习试卷

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1、★精品文档★2016学年沪教版小学四年级语文第二学期期末复习试卷2016学年沪教版第二学期四年级语文期末复习卷班级:____ 姓名:_______ 成绩:______ 家长签名:   一、基础35%1、把词语补充完整6%声色()()  饶有( )( ) ( )( )之交 ( )苞( )放  ( )()变色( )( )请罪  (  )( )莫及  青烟()( ) ( )()棋布   同心( )( ) 时光( )( )( )( )如柴2、给下带点字选择正确的解释(在括号里写上序号)4%1、至:①到    ②至于    ③2016全新精品资料-全新公文范

2、文-全程指导写作–独家原创12/12★精品文档★极,最不期而至(   )  至宝(   )   甚至(  )  至交(  )  至今(   )2、载:①装载   ②充满   ③又,且载歌载舞(   )  满载而归(    )   怨声载道(   )3、默写古诗、名言。5%1)始知锁向金笼听,                。选自     朝     写的          ,写出了作者对                。2)西塞罗告诉我们:                                                2016全新精

3、品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创12/12★精品文档★4、按要求写成语。4%1)历史故事成语:__________  _________  __________  __________2)寓言故事成语:__________  _________  __________  __________5、按要求改写句子2%(1)这洁白的梅花是不能玷污的。(改成反问句)                                                                       (2)公园里的菊花千姿百态。(把句子写具

4、体)2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创12/12★精品文档★                                                                      6、根据课文内容填空14%1)本学期,我了解了(        )的聂守信,(         )的蔺相如,爱国有气节的(        )和知错就改的(         )。(4%)2)天空晴朗。在       的伏尔加河上,有一艘货轮,因为没有风,帆没有张起来。岸上,一队穿着             ,迈着         

5、     ,踏着      ,沿着                     。他们大多           ,都在             ,因为船上载着              。3)狼之所以会是森林和鹿群的“功臣”是因为                                 2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创12/12★精品文档★                                                                        二、阅读(35%)(一)狼和鹿(节选)

6、15%凯巴伯森林从此成了鹿的王国。它们在这里生儿育女,很快,鹿的总数就超过了十万只。可是,随着鹿群的大量繁殖,森林中闹起了饥荒。灌木、小树、嫩枝、树皮……一切能吃得到的绿色植物,都被饥饿的鹿吃光了。整个森林像着了火一样,绿色在消退,枯黄在蔓延。紧接着,更大的灾难降临了。疾病像妖魔的影子一样在鹿群中游荡。仅仅两个冬天,鹿就死去了六万只。到1942年,凯巴伯森林只剩下了八千只病鹿。  人们做梦也不会想到,他们捕杀的狼,居然是森林和鹿群的“功臣”。狼吃掉一些鹿,使鹿群不会发展的太快,森林也就不会糟蹋的这么惨;同时狼吃掉的多半是病鹿,反倒解除了传染病对鹿群

7、的威胁。而人们特意要保护的鹿,一旦在森林中过多地繁殖,到成了破坏森林、毁灭自己的2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创12/12★精品文档★“祸首”。1、写出近义词2% 2、写反义词2%降临—(   ) 解除—(  ) 消退—(    ) 破坏—(  )2、用“~~”画出文中比喻句,这句比喻句把         比作         。3%3、给带点字注音3%繁殖(     )       着了火(     )      降临(      )4、短文中的省略号表示(      )1%1)、内容重复      2、内容省略    

8、    3、话没说完5、而人们特意要保护的鹿,一旦在森林中过多地繁殖,到成了破坏森林、毁灭自己的“祸首”。句中的“祸首”2

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