中学教师职称考试综合素质试题及答案

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1、试题下载http://www.docin.com/mydoc-68012249-1.html中学教师职称考试（综合素质）试题及答案单选题1.“以人为本”的教育理念主要体现在()。A.以学生为本B.以教师为本C.以学校为本D.以课程为本答案：A解析：“以人为本，以学生发展为本”是教师必须具备的教育理念，作为学生科学教育的引导者，促进者，启蒙者，教师必须通过各种途径，观察了解学生，收集与学生有关的各种信息，从而全面准确地了解学生，更好地展开教育教学工作。2.终身教育概念的提出者是()。A.赫尔巴特B.杜威C.布鲁纳D.保罗？朗格朗答案：D解析：保罗？朗格朗是当代法国成人教育家，终身教育理论的积

2、极倡导者和理论奠基者。他在联合国教科文组织于1965年主持召开的成人教育促进国际会议上提出了“终身教育”，并于1970年出版了《终身教育引论》一书，在其《学会生存》发表之后，终身教育的概念更为全面、清晰、具体，促使终身教育由一种思想转为各国主导的教育政策和普遍的教育实践。3.传授系统科学文化知识，形成科学的世界观，培养基本的技能技巧和发展智力的教育活动是()。A.德育B.美育C.体育D.智育答案：D解析：智育是指教育者有目的、有计划、有组织地向学生传授系统的文化科学知识和技能的教育活动。基本任务是：①向学生传授系统的现代化科学基础知识和技能，大力提高学生的科学文化水平并培养科学态度，为学生

3、奠定比较全面的知识基础；②积极发展学生的智力，尤其是创造性思维能力和培育勇于探索的精神，发展学生多方面的兴趣和才能。4.实施素质教育的根本宗旨是()。A.提高个人素质B.提高国民素质C.培养精英D.培养有特长的人答案：B解析：实施素质教育，就是全面贯彻党的教育方针，以提高国民素质为根本宗旨，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，造就“有理想、有道德、有文化、有纪律”的、德智体美等全面发展的社会主义事业建设者和接班人。5.教师法定的最基本权利是()。A.管理学生权76试题下载http://www.docin.com/mydoc-68012249-1.htmlB.进修培训权C.科学研究权D.教

4、育教学权答案：D解析：教师依法享有管理学生、教育教学、科学研究、指导评价、进修培训、获取工资等权利。其中，教育教学权是指教师有权利进行教育教学活动，开展教育教学改革和实验，这是教师为履行教育教学职责所必须具备的基本权利。6.素质教育的重点是培养学生的()。A.高水平的智力B.实践能力C.健康体魄D.创新精神答案：D解析：素质教育是以面向全体学生、全面提高学生的基本素质为根本宗旨，以培养学生的创新精神为重点，以注重培养受教育者的态度、能力、促进他们在德智体等方面生动、活泼、主动地发展为基本特征的教育。7.教师专业发展的基石是()。A.终身学习B.教研结合C.协调合作D.反思经验答案：A解析：

5、教师专业发展是指教师作为专业人员，在专业思想、专业知识、专业能力等方面不断发展和完善的过程，即从新手型教师到专家型教师的过程。终身学习是教师专业发展的基石，是当代教师自身发展和适应职业的必由之路。8.最早提出教师要做“人类灵魂的工程师”的是前苏联的()。A.加里宁B.列宁C.凯洛夫D.赞可夫答案：A解析：前苏联最高苏维埃主席团主席加里宁最早提出“教师是人类灵魂的工程师”。这句话使教师这一职业在全世界范围内变得无比崇高。9.1966年，联合国教科文组织在《关于教师地位的建议》中提出，教师工作应被视为一种()。A.半专业B.专门职业C.非专门职业D.准专业答案：B解析：1966年，联合国教科文

6、组织在《关于教师地位的建议》中首次明确提出：应把教育工作视为专门的职业，这种职业要求教师经过严格地、持续地学习，获得并保持专门的知识和特别的技术。10.被誉为“中国17世纪的工艺百科全书”，系统科学地总结了16世纪末到17世纪中叶的农业和手工业生产技术的著作是()。A.《农政全书》76试题下载http://www.docin.com/mydoc-68012249-1.htmlB.《齐民要术》C.《天工开物》D.《农经》答案：C解析：A项，《农政全书》是明朝科学家徐启光创作的一部囊括了中国古代农业生产和人民生活各个方面的著作，是一部价值极高的古代农书；B项，《齐民要术》是北魏时期的中国杰出农

7、学家贾思勰所著的一部综合性农书，也是世界农学史上最早的专著之一；C项，《天工开物》是明朝科学家宋应星创作的一部综合性科学技术著作，也是世界上第一部关于农业和手工业生产的综合性著作，外国学者称它为“中国17世纪的工艺百科全书”。11.“朝为田舍郎，暮登天子堂。将相本无种，男儿当自强，少小须勤学，文章可立身。满朝朱紫贵，尽是读书人。”该诗反映的现象与()的推行直接相关。A.禅让制B.郡县制C.科举制D.内阁制答案：C解析：题