《多媒体技术基础》网络开放课网站建设学位论文 .doc

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1、摘要在信息技术飞速发展的今天，人们获取信息的方式更多是来源于互联网。而吸引浏览用户的则是视觉效果出色、信息量丰富、使用起来便捷的网页，所以网页设计尤为重要。网页设计作为用户界面交互设计的延伸，是在新的媒体和新的技术支持下实现一个全新的设计创作领域。设计创作网页应遵循其特有的特点和结构思路，具备实际可行性和外观的时尚。本论文讲述了网站建设的一般步骤，并结合丰富的色彩应用与网页设计理论，以《多媒体技术基础》网络开放课作为网站建设的主要内容，介绍了网站的建设的流程、步骤、以及一些设计中的要素和技巧，例如框架、CSS样式的使用、javascript技术的应用等等。采用Dreamwe

2、aver、Photoshop、flash等作为主要制作工具。网站的内容包括以下几个主要组成部分：教学大纲、授课计划、课程教案、电子课件、实验指导、课程试卷等模块。本文从该网站的最初采集到后期开发的整个过程加以整理、编辑成文，同时采用图文并茂的形式，不仅增加了文章的可读性，同时又可以较为直观的把网站呈现在人们眼前。关键字：网页设计   框架  CSS     网站建设 色彩AbstractWiththerapiddevelopmentofinformationtechnologytoday,thewaypeopleaccesstoinformationismorefromth

3、einternet.Toattracttheuserisexcellentvisualeffects,abundantinformation,useconvenientWebpage,soWebpagedesignisparticularlyimportant.Webpagedesignasanextensionofinteractiondesignofuserinterface,istherealizationofanewdesigninthefieldofnewmediaandnewtechnologies.DesignWebpageshouldfollowitsuni

4、quecharacteristicsandstructureofthought,havethepracticalfeasibilityandtheappearanceoffashion.Thispaperdescribesthegeneralstepsofwebsiteconstruction,combinedwiththeapplicationofcolordesigntheoryandWebpagerich,to"openclass"networkbasedmultimediatechnologyasthemaincontentofthewebsiteconstruct

5、ion,thewebsiteconstructionprocess,steps,andsomedesignelementsandskills,suchasframe,CSSstyle,useJavaScripttechnologyapplication.UsingDreamweaver,Photoshop,flashasthemaintool.Thecontentofthewebsiteincludesmainlythefollowingparts:theteachingoutline,teachingplan,teachingplan,electroniccoursewa

6、re,experimentalguidance,curriculumtestmodule.Thisarticlefromthesiteoftheoriginalacquisitiontothewholeprocessoflatedevelopmentoftidyingup,editingwritten,usingpictures,notonlyincreasesthereadabilityofthearticle,atthesametimecanbemoreintuitivetothesite,showinginpeople'seyes.Keywords：Webpagede

7、sign LayoutcsswebsiteconstructionColor目录第一章绪论11.1概要11.2网页制作的重要性及现状1第二章网页需求分析12.1可行性分析12.1.1网站主题的可行性12.1.2网站页面设计的可行性22.2网站需求分析22.2.1建站目的22.2.2技术需求2第三章网站建设的流程 2第四章网页制作 34.1制作步骤 34.2制作网页的要素 44.2.1网页的整体布局设计  44.2.2网页设计中色彩的运用  54.2.3网页形式与内容相统一 54.3细节的把握 54.3.1 颜色。